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  平面向量的线性运算教案 A第1课时教学目标一知识与技能1．掌握向量的加减法运算并理解其几何意义. 2．会用三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量和差向量培养数形结合解决问题的能力.3．通过将向量运算与熟悉的数的运算进行类比使学生掌握向量加减法运算的交换律和结合律并会用它们进行向量计算渗透类比的数学方法二过程与方法 1．位移速度和力这些物理量都是向量可以合成而且知道这些矢量的

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  大小 方向 长度 模零 相同 相反 方向相同或相反 平行 相等 相同 相等 相反 1个单位 三角形三角形平行四边形b＋a a+(b＋c) 相同 相反 充要 b＝λa 0 ①②③C A 答案　②③返回

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  向量的线性运算考纲分析命题趋势一般考法知识点精讲一向量的基本概念向量的线性运算性质及其定理题型归纳及其思路分析题型一：共线向量的基本概念例题1：练习：题型二：共线向量基本定理及其应用例题：练习：题型三：平面向量的线性运算例题3：练习：例题4：练习：例题5（三点共线定理的应用）：练习：例题6（向量的几何意义）：练习：题型四：平面向量基本定理及应用例题7：练习：例题8： 例题9：题型五：向量与

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