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  高一化学教学反思转眼间2014-2015学年度上半学期的教学工作已经结束了这半年工作任务比较重担任高一四个班的化学教学工作我在教学上存在许多不足之处迫使我更认真的去思考如何才能搞好设计和完成教学任务工作上本着对学生负责对自己负责的心态我认真地备课注重了解学生的听课感受根据学生的反映不断去调整自己的设计除此之外我还经常跟同事共同商讨努力提高自己的教学水平和组织能力具体来讲有以下

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  高中化学教学反思望都职教中心 张晓雪21世纪是知识经济的时代是知识不断创新的时代在这样一个时代中教育传递人类知识的功能必然更多的为信息系统所替代教育的根本意义和价值进而落在了培养创新能力上而化学是一门重要的自然科学它以大量的实验为基础形成了坚实的理论体系然后应用于广阔的科技空间虽然化学属于理科它有着很大的文科特点：内容多知识碎大多是实验结论有不少知识只能知其然而无法探究其所以然只能记住甚

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  高中化学教学反思一对教学目标的反思首先知识与技能过程与方法情感态度与价值观等三维教学目标的全面落实对基础知识的分析讲解一定要细腻透彻例题训练一定要到位深入否则直接导致学生的基础知识不扎实并为以后的继续学习埋下祸根譬如教师在讲解物质的量时如果对 物质的量微粒数摩尔质量等讲解的不透彻例题训练不到位学生在后来的学习中就经常出现定义和概念的判断错误的现象对学生能力的训练意识要加强为了增加容量教师往往注

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  高中化学教学反思明达中学 姚建化学教学要体现课程改革的基本理念尊重和满足不同学生的需要运用多种教学方式和手段引导学生积极主动地学习掌握最基本的化学知识和技能了解化学科学研究的过程和方法形成积极的情感态度和正确的价值观提高科学素养和人文素养为学生的终身发展奠定基础??1尊重和满足学生发展需要指导学生自主选择课程模块 高中学生个体差异较大具有不同的发展潜能在教学中要依据课程标准的要求改变教