相关文档

• 姚寨小学四年级下册英语2014.doc

  #

• 2014新PEP小学英语四年级下册Unit3_Weather_PartA_Lets_learn.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PEP4 Unit 3 WeatherLets sing.ThunderA map of ChinaA wonderful tripLets goHong KonghotIts hot in Hong Kong.[?] Hong KongWhats the weather like in Hong KongHarbinHo

• 小学英语四年级下册.doc

  PEP 小 学 英 语 四 年 级 下 册Unit 2 What time is it 第一课时远安县实验小学 谭媛媛 教学目标：知识目标：1.能够听懂会说与学习生活相关的单词：breakfast lunch dinner music class English class.　　 2.能够听懂会说日常交际用语并能熟练回答： What time is it Its …o

• 2014-2015学年下学期PEP小学英语四年级下册教学计划.doc

  PEP小学英语四年级下册教学计划一指导思想本学期我认真学习新课改的精神以素质教育为根本宗旨以培养创新精神和实践能力为重点培养学生能力提高教学效率二学生情况分析学生经过了一年半的学习大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的学习积极性比较高但也有少数学生由于遇到困难学习兴趣会随之减弱出现纪律松懈作业拖拉的现象学习效果差又缺乏家长的积极配合学习英语的能力已经出现两极分化现象三教材分析本教材的教学

• 2014新版PEP小学英语四年级下册Unit2_what_time_is_it_B_Lets_learn.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Unit2 What time is it B lets learn123456789onetwothreefourfivesixseveneightnine1011121520253035ten eleventwelvefifteentwentytwenty-fivethirtythirt

• 2014新版pep小学英语四年级下册Unit6_Shopping_A_Lets_learn.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit6 ShoppingA Lets learnUnit 6 Shopping A Lets learnWhats the weather likeIts……Its too hot.sunglassesThe ___________ are _____.sunglassesniceWh

• 2014-2015学年度四年级下册英语教案.doc

  四年级英语下册教学计划2014—2015第二学期 一班级学生情况分析四年级有两个班 从学习情况来看其中一个班学生的英语基础知识差没有养成认真仔细的学习习惯特别有几个学生作业不能自觉认真按时完成在课外良好的学习习惯独立认识单词及阅读能力差两级分化较严重本学期将继续以培养学生学习习惯缩小两极分化为重点在掌握教材所学知识的基础上进一步转化后进生所以在教学中要特别注意改进教学方法提高效率争

• 2014年新版PEP小学英语四年级下册.ppt

  2014年新版PEP小学英语四年级下册A Lets spellUnit4 At the farmReview:1Lets learn 单词和句子2 Lets talk 句子Lets chant together(单击图片播放动画)Do you hear any word that has the?:sound in the chantgirl bird nurse hurtWhat ab

• 小学英语四年级下册PE.doc

  小学英语四年级下册PEP教材分析本册课本以激发学生学习英语的兴趣为目的培养学生学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心培养学生具有一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生的观察记忆思维想象和创造能力适当介绍中西方文化培养学生的爱国主义精神增强世界意识为学生的进一步学习奠定良好的基础一??????? 新课标对本学段的基本

• 小学英语四年级下册Unit2Whattimeisit.doc

  小学英语四年级下册 Unit 2 What time is it 第一课时 教学设计一教学目标：1.能够听懂会说与学习生活相关的单词：breakfast lunch dinner music class English .能够听懂会说日常交际用语并能熟练回答： What time is it Its …oclock. Its time for…3.能够听懂并发出一些指令如：Time for