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  怎么教孩子学拼音  javascript:  javascript: 兴趣是最好的老师它是推动学生学习的一种最实际的内部动力那么怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢儿童的自制能力一般都比较差注意力集中的时间不会太长这就需要教师根据拼音教学的内容设计不同的形式以吸引儿童的注意力增加儿童学习汉语拼音的兴趣设计不同的形式激发学习拼音的兴趣 ?读儿歌编顺口溜或口诀 将教材的重难点编成琅琅上口的儿歌

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  让孩子快乐学拼音 汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具是一年级学生入学后首要的学习内容也是小学教学中最枯燥乏味不吸引人的拼音教学内容之一学生学起来枯燥乏味怎样让学生快快乐乐的学习拼音并掌握它是我们每一个教师所面临的问题这时我们可以将游戏引入让拼音轻松起来例如在教学汉语拼音声母表的时候老师可以使用连线成图这个游戏在一张纸上散布着23个声母要求学生

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  用心引领孩子学拼音──记拼音教学的点滴体会奉化市岳林中心小学 江金歆拼音是小学教学的第一道难关也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一再加上教学对象是刚入学的一年级新生这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难如何把枯燥的教学内容通过适当的教学方法和教学手段使之变得生动有趣从而最大限度地激发学习兴趣圆满地解决好这个难题呢我结合新教材的特点以及自己的教学反思谈一些体会 一创设情境让学生享受拼音 在新教材中拼音

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  1观图法。?语文课本上由许多情景图，同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点，来掌握所学拼音字母。2实物帮助法。用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。又如，在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t”