子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积问题探究练习拓展1.下面哪些图形的面积与图①一样大①②③④2.如图一个长方形少了一块你认为
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积第一课时第二课时底高底高平行四边形的面积底×高三角形的面积底×高÷2长方形的面积长×宽三角
子页3内容:上底 梯形的面积(上底下底)×高÷220m4.先测量再计算下列图形的面积并与同伴交流
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版小学数学五年级上册 第四单元《多边形的面积》平行四边形的面积深圳市景贝小学 李月明4202022学过的几何图形有哪些长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长(用数方格的方法算出这两个图形的面积一个方格表示1米2 不满一格都按半格计算)把数出的数据填在表格中平行四边形长方形底 高 面积
数学五年级上册第五单元导学案1课题平行四边形的面积课型新授课编制人吴先春审核人班级?级别姓 名时间流程环节具 体 内 容学法指导一学习目标2分钟1.学啥我知情2分钟1.知识目标:通过自主探索动手操作会把平行四边形转化成长方形会说出转化前后图形之间的关系会概括总结出平行四边形的面积计算公式请把关键词标出来2.技能目标:能利用公式正确计算平行四边形的面积3.情感目标:在探索公式的过程中认识
人教版五年级上册第六单元多边形的面积三角形的面积三亚市第一小学 李君辉一回答问题1三角形按角分分成哪几类2三角形按边分分成哪几类3什么是三角形的高二默写长方形正方形平行四边形的面积计算公式复习 你知道我们胸前的红领巾是用了多少红布吗小组合作提示板2.找一找:转化成的图形和原来的三角形有什么关系1.做一做: 想办法把三角形转化成学过的图形3.想一想:三角形的面积该怎
数学.五年级上 新北师大版第四单元(多边形的面积)综合测试B (时间:60分钟分值:100分)填空(18分)一个平行四边形的底是12厘米高是8厘米这个平行四边形的面积是( )平方厘米与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米有一块上底是7厘米下底是12厘米高是8厘米的梯形纸片现在要把这张纸的一面涂上红色涂色部分的面积是 ( )平
数学.五年级上 新北师大版第四单元(多边形的面积)综合测试A (时间:60分钟分值:100分)填空(20分)三角形的面积=( )字母表示为( )平行四边形的面积为( )字母表示( )一个直角三角形它的直角边分别是6cm和8cm它的面积是( )c㎡一个梯形的上底是6厘米下底是10厘米高是分米它的面积是(
五年级上册第五单元《多边形的面积》导学案4课题组合图形的面积课型新授课编制人吴先春班级?时间流程环节具 体 内 容学法指导一学习目标2分钟1.学啥我知情2分钟1.知识目标:结合生活实际认识组合图形会把组合图形分解成学过的图形请把关键词标出来2.技能目标:能正确计算组合图形的面积3.情感目标:综合运用平面图形面积计算的知识进一步发展学生的空间观念二自主学习12分钟独学8分钟对学群学4分
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