Unit 3 What are you going to do 第一课时一说教材本课时的教学内容包括lets startPart A —lets learn和pair work 三部分学习内容相当丰富其中四个四会单词有next weekthis morning/afternoon/evening三个动词短语take a tripgo to the cinemaread a magazin
六年级上册Unit 1 how do you go to schoolHow do you go to school 你怎么去上学 Usually I go to school on foot. 通常我走路去学校Sometimes I go by bike. 有时我骑车去How can I get to Zhongshan Park 我怎么才能到中山公园You can go by the
六年级英语上册Unit 5 What does she do一教学内容:人教版PEP六年级上册Unit??5??What??Does??She??Do?的第一课时:A?Lets?learn??Group?work二教材分析:本课时是在PEP四年级上册Unit?6?Meet?My?Family?基础上的提升在那一单元学生学习了家庭成员的称呼(father?motherbrothersister
课题 Lesson 9 On the School Bus 课型新授课课时1课时教学目标1知识与技能:熟练地认读单词 umbrella boots sandwich pants dress 并能准确熟练地拼读拼写单词 2过程与方法:(1)让学生在听说练习中能正确运用频率副词always usually sometimes never进行表达(2)用感受法认识一对反义词dry ----w
六年级上册英语(pep)期末试题一单词部分(20分) 一) ? ? 单词辨音(5×2分) ? 1. ?A. woof ? ?? ?B. choose ? ?? C. wood ? 2. ?A. shirt ? ?? ? B. cleaner ? ? C. learn ? 3. ?A. boat ? ?? ? B. cabbage ? ?C. thumb ? 4. ?A. water ? ??
时间:2010年 10 月 12 日年级 六年级 主备人: 课型:阅读课 课题 Unit 2 Where is the Science museum内容 PartB Lets read教学目标 1? 能够理解并会朗读Lets read部分能够完成选词填空练习2? 能够完成Task time的任务3? 能写简单的路线说明并了解写信的基本格式重点难点重点和难点:能够听说认读句子:S
九根据汉语提示完成句子每个横线上可写多个单词1.?I?_______________(没有)an?uncle.?I?want?to?have?an?uncle. 2.?She?likes?__________(看)?books. 3.?My?father?often?____________(看)?TV?after?supper. 4.?Tom?and?Alice?_____________
六年级上册英语(pep)期末试题一)选出与其他两项画线部分发音不同的一项(5分)1. ?A. woof ? ?? ?B. choose ? ?? C. wood2. ?A. shirt ? ?? ? B. cleaner ? ? C. learn3. ?A. bus ? ?? ? B. duck ? ?C. use4. ?A. water ? ?? ?B. gas ? ?? ? C. cat
Grade six A Part 1 some words you dont know 1 anything 2 else 3 flag 4 way 5 somewhere 6 Paris 7 light 8 rule 9 entry 10 ah
六年级上册英语(pep)期末试题: 分数:一单词部分(20分)?(一)?? ??单词辨音(5×2分)?? 1. ?A. woof ? ?? ?B. choose ? ?? C. wood?? 2. ?A. shirt ? ?? ? B. cleaner ? ? C. learn?? 3. ?A. boat ? ?? ? B. cabbage ?
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