Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.抓好课前预习加强课内落实 ——初中地理个性化教学法 山东省 诸城市 诸冯学校 管延相 多年的改革只是流于形式并没有真正的彻底的进行改革只是学校和教研室听课的时候才按照345模式讲课所以
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地理教学中对学生解题方法的指导常州市新桥中学地理教研组地理教学中题海战的教学策略只会加重学生的学习负担挫伤学生的积极性收效却是不明显的题目千变万化怎样以不变应万变解题方法的指导是很关键的不同的题型有不同的解答方法经常有针对性的训练可以起到事半功倍的效果指导学生解答地理选择题的策略解答选择题的基本思想是按照题干的要求充分利用题干所提供的条件信息揭示命题的前提与结论的内在联系有机地运用有关地理知识立足
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初一地理学法指导学好地理的方法:预习课本勤做笔记读懂地图填绘地图灵活记忆建好地理错题集123 4 56预习课本预习时切忌走马观花最好边读边标注例如在重点文字下加下划线对疑难问题打问号读文字要结合相应的地图或看课本图或看地图册或两
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物理学习方法指导?????? 在数理化三科中物理在解题逻辑上对思维的要求更深一层或者说物理更需要对知识点的感悟因为它重视分析这一点在力学上表现得尤其明显力学不管是在初中物理还是高中物理中占的比例都很大并且题型一般归于难点和重点然而解决该难点的金钥匙就是对物体受力的正确分析这一能力不仅与日常生活中的物理分析意识有关然而更重要的是课后大量辅助练习的积累做练习并不是做得越多越好手头有一两本好的
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