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羁旅行役诗诗歌鉴赏教案设计教案背景1面向学生: □中学 2学科:语文2课时:13学生课前准备:一自学B案了解羁旅行役诗特点二自查工具书初步鉴赏《长安晚秋》《商山早行》三学生提出自学中遇到的问题教学课题教养方面:1品味意象领会意境?体会情感2了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想情感 教育方面:1 培养学生好学好问的良好习惯2 了解古典诗词提高文学修养发展方面:培养学生的想象
羁旅行役诗诗歌鉴赏教案设计教案背景1面向学生: □中学 2学科:语文2课时:13学生课前准备:一自学B案了解羁旅行役诗特点二自查工具书初步鉴赏《长安晚秋》《商山早行》三学生提出自学中遇到的问题教学课题教养方面:1品味意象领会意境?体会情感2了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想情感 教育方面:1 培养学生好学好问的良好习惯2 了解古典诗词提高文学修养发展方面:培养学生的想象
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国古典诗歌主题分类之游子诗(羁旅行役诗)抒情原因:(最主要是交通不便消息不灵)?外出建功立业施展才华报效国家?为功名利禄荣华富贵外出?科举不第功名无成无颜回家辗转漂泊(如张继《枫桥夜泊》)?穷困潦倒外出谋生?遭流放被贬谪?交通不便信息不灵 由于以上种种原因总会引起浓浓的思乡怀人之情所以这类诗文就特别多它
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羁旅思乡诗鉴赏教案[日期:2012-03-05]来源: :[字体:HYPERLINK javascript:ContentSize(16)大 HYPERLINK javascript:ContentSize(0)中 HYPERLINK javascript:ContentSize(12)小]教学目标:1把握羁旅行役类诗歌的常见命题角度2了解羁旅行役类诗歌的表达技巧(常用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级羁旅行役诗含义:羁旅行役出门在外的游客浪子眼中所见耳中所闻心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望对温馨家庭的憧憬羁旅行役诗大多具有如下特点:1.善于把眼中景与心中情结合起来2.诗人不直接说自己思念家乡亲人而从对方入笔抒写感情3.诗人思乡感情的触动往往是所见所闻的一些事物 月亮:对月引发思亲思乡之愁如李白《静夜思》:举头望明
②侧面落笔对写法是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法本来诗人自己思乡怀人在诗中却撇开自己从对方下笔想象对方思念自己的情形从而委婉含蓄地抒发深挚的情感是种 主客移位的方法【唐朝】白居易《邯郸冬至夜思家》邯郸驿里逢冬至抱膝灯前影伴身想得家中夜深坐还应说着远行人
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①叙写羁旅之苦抒发内心的孤独凄凉及思乡之情如张继的《枫桥夜泊》马致远的《秋思》等 ②感念亲情之深表达对亲人的热爱与思念如孟郊的《游子吟》温庭筠的《商山早行》等 商山早行 温庭筠晨起动征铎客行悲故乡 鸡声茅店月人迹板桥霜 槲叶落山路枳花明驿墙 因思杜陵梦凫雁满回塘
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