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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题2 水的净化南京市第五十中学何爱华南京五十中欢迎您本节课学习目标:了解纯水与天然水的区别 通过调查和实验了解自来水生产流程理解沉淀过滤吸附和蒸馏等净水的方法通过实验操作初步学会用过滤等方法对混合物进行分离能够用实验区分硬水和软水了解软化硬水的方法 1比较蒸馏水自来水和金川河水有什么不同 天然水中含有:(1)不溶性杂质(2
第4单元 课题2水的净化 (第二课时)义井中学 赵清平温故互查二人小组复述回顾下列知识1自来水是天然水经过 等程序净化处理得到的仍属于 物2过滤操作成功的关键是一 二 三 其中分别指
课题2 水的净化 练习题1.下列物质属于纯净物的是(? )A.海水 B.蒸馏水C.矿泉水 D.澄清的井水2.下列说法不正确的是(? )A.锅炉用水硬度高了十分危险B.煮沸水可以降低水的硬度C.水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热后生成的沉淀D.静置沉淀可以使硬水软化3.下列说法错误的是(? )A.自然界的水都不是纯水通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.烧煮硬水易生水垢常用
了解净化水的一些基本方法, 如沉淀、过滤、吸附、蒸馏。初步学会过滤操作,了解纯水与天然水区 别。课题2水的净化小组讨论一孔雀河水(天然水)都含有哪几类杂质呢?它与纯水有什么区别呢?可溶性杂质 不溶性杂质微生物和细菌 小组讨论一净化水的常用方法有哪些?1沉淀①静置沉淀让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 一、净化水的常用方法②吸附沉淀加入絮凝剂 明矾凝聚悬浮小颗粒使之沉
第四单元 自然界的水课题2 水的净化从容说课本课题围绕水的净化问题,将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法有序地串联起来。这部分内容可分为两部分,前半部分介绍含不溶性杂质水的净化方法,重点介绍过滤的方法,并让学生亲自动手做“河水的净化”实验,从而掌握过滤这种方法的注意事项和水的净化的程与方法。后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质水的净化方法,重点介绍了蒸馏的方法,通过学生亲自动手制取蒸馏水来掌
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