2014—2015学年度高二政治教学计划 崔晓燕 本学期我主要担任高二年级文科3班理科6班的政治教学工作由于学生基础参差不齐又是初次接触哲学不能独立的完成学习任务针对此形势为尽快帮助学生找到学习乐趣提高政治成绩根据新教材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划: 一教学工作的指导思想和目标:本学期在教学工作中继续贯彻新课
2012—2013学年度第二学期高二政治教学计划本学期我主要担任高二年级文科12班的政治教学工作由于学生基础参差不齐又是初次接触哲学不能独立的完成学习任务针对此形势为尽快帮助学生找到学习乐趣提高政治成绩根据新教材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划: 一教学工作的指导思想和目标:本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念以提高学生全面素质为目的同时为高考做好准备针对学生的实际情况实现有效教学全
高二(3)班政治教学计划(2012—2013学年第一学期)一教材分析和学生现状《文化生活》为必修模块共四个单元十课20个框题另外还有4个综合探究课题(活动)本模块为高中新课程标准中新添内容内容紧贴学生实际素材丰富多彩新词汇新概念较多教材逻辑结构分散对学生的学习态度过程方法价值观等方面的要求较高是教师不易讲授的模块学生已文理分科学生有了学习政治的紧迫感但学习的主动性不高因为学生的学习方法学习习惯不够
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高二政治备课组工作计划一几项重点工作:1.认真研读《教学指导意见》认真解读教材认真参阅《教师教学用书》计划开展两次教材研读活动2.认真备课以教学有效性为主题突出基本知识内涵的深入突出板书设计突出公民意识的培养开展一次板书研讨活动3.加强对试题的整理充实题库4.落实学校公开课任务每个老师各开公开课一节5.出好月考试题做好各类考试评估6.将作业纳入期终总评范围做到学期两反馈(期中和期末前)加强对
宜都市外国语学校高一年级上学期政治教学计划一本学期使用教材必修1(经济生活)二教材内容及目标分析 《经济生活》模块按照不同的主题将课程教学内容分为四个单元并分别以具有整合意义的概念来概括主题这四个单元分别是《生活与消费》《投资与创业》《收入与分配》和《面对市场经济》《生活与消费》单元以民众包括学生日常生活消费为主题基于学生的生活经验以常见的社会经济生活现象为切入点围绕与社会经济生活密切相关的
高三政治教学计划王吉忠2011-9-1高三政治教学计划一以主干知识为依托凸显基础性 分析2011年高考试题我们可以发现2011年高考试题注重对考生的基础知识基本技能基本方法的考核突出对学科主干知识的考核在对基础考核中渗透着各种能力考核要求实现了基础知识与能力考核的有机统一因此一轮复习的目标:系统复习高中政治全部内容夯实基础知识构建知识网络熟稔高考考点要求:第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点重
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谢谢你路过我的地域①我希望所有的相见都是恨晚的,不恨晚的相见不如视若不见。②我希望所有的相望都是祝福的,不祝福的相望不如相濡以吵。③题记⒈要是那一刻,能够拼命仰着头,把泪憋回去,那该多好啊。⒉度过了最委屈的时光,没有一直沉浸在痛楚里纠缠,亦没有继续与彻底输透的心去做挣扎。后来心情回暖了,觉得所有发生的事都是应该,也许是因为有其必要吧,至少在心里,你不属于大街上随意走过我身旁的过客,想说声谢谢你
2014学年 思想政治 学科温溪高中 文综组 教学计划 第 2学期 (制定者 蓝晶晶老师)教材和学生情况分析必修二《政治生活》以教材是教学的资源工具和指南的理念为依据全书分为四个结构层次:第一层次是单元全书共四个单元每个单元都有
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