小学语文二年级下册复习之阅读理解时间: :春天到了公园里的景色真美丽草地上长出碧绿的小草像铺上了绿地毯花盆里的花都开了有红的黄的白的紫的暗红的十分好看1这段话共有______句2用——画出表示花的颜色和草的颜色的词3这段话写公园的景色很美丽主要写了地上的______和花盆里的______十分好看 我家有一只小花猫 小花猫的
小学语文二年级上册总复习之阅读理解时间: :春天到了公园里的景色真美丽草地上长出碧绿的小草像铺上了绿地毯花盆里的花都开了有红的黄的白的紫的暗红的十分好看1这段话共有______句2用——画出表示花的颜色和草的颜色的词3这段话写公园的景色很美丽主要写了地上的______和花盆里的______十分好看小树苗排队走绿化祖国忙不休走到马路站两旁撑起绿伞在街头走到田野站风口挡住风沙保丰收
大海边 今天爸爸和我一起到大海边玩 我在沙滩上走来走去身后留下一串串脚印浪花一波一波地打在脚上我 都快要站不住了浪花一朵一朵在海面上开放美丽极了我还看到一群小鱼在水中游来游去真是有趣呀 爸爸说:大海是船儿的道路 我说:大海是鱼儿的家 1在括号里填上合适的词语 一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印 一( )杜鹃
乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来人们一谈起百灵鸟都会称赞它 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓(sang)子那该有多好啊 乌鸦实在想不出什么好办法只好去找百灵鸟请教求百灵鸟帮它达到目的 百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子唱出美妙(miao)动听的歌声得每天清早起得早早的不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习这样长期不断(duan)地练下去一
乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来人们一谈起百灵鸟都会称赞它 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓(sang)子那该有多好啊 乌鸦实在想不出什么好办法只好去找百灵鸟请教求百灵鸟帮它达到目的 百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子唱出美妙(miao)动听的歌声得每天清早起得早早的不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习这样长期不断(duan)地练下去一
1 四季的脚步春天的脚步悄悄 秋天的脚步悄悄悄悄地她笑着走来—— 悄悄地她笑着走来——溪水唱起了歌儿 落叶唱起了歌儿——丁冬丁冬 ——刷刷刷刷绿草和鲜花赶来报到 铺成一条条金色的小道夏天的脚步悄悄 冬天的脚步悄悄悄悄地她笑着走来—— 悄悄地她笑着走来——金蝉唱起了歌儿 北风唱起了歌儿——知了知了
二年级语文上册阅读理解题一一直游船在水面上行驶船头两侧卷起白色的浪花船尾拖着一条长长的波纹小洁坐在船头她一边吃着面包一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景看那边的山石像一只正要跳起的青蛙这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰半山腰的石兔石龟好像正在赛跑1 短文共有( )几个自然段 2 请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语3 请用____画出描写浪花颜色和波纹样子的词语 4 文
培蕾小学二年级上册语文阅读理解练习 (五):(十三) 谁和谁好 谁和谁好 谁和谁好 藤和瓜好 白云和风好 它们手拉手 风往哪里刮 不吵也不闹 云往哪里跑 谁和谁好 谁和谁好 蜜蜂和花好 我和同学好 蜜蜂来采蜜
一年级下册语文阅读理解习题1秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了它淘气地一画大地神奇地变了颜色一片片树叶黄了一个个果子熟了稻子一片金灿灿五彩的秋菊乐得笑开了怀秋娃娃多呆会儿好吗我多想把这些美妙的景象永远留住可是来不及了因为冬姐姐马上就要来了那么再见吧秋娃娃咱们明年再相会1文章共(????? )句话?2量词填空:?? 一(????? )树叶???????????? 一(???? )工匠?? 一(????
四年级英语周练 14 (百词·竞赛1) _________1.家___________ 2.床_________ 3.课桌_________ 4. 椅子_________5.电视_________ 6.球___________ 7.风筝_________ 8.桌子___
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