源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 10 序号:01初中数学备课组教师: 班级:初二日期上课时间学生:学生情况:主课题: 二次根式的概念与性质教学目标:1.了解二次根式与数的开方之间的联系,理解的意义和条件;2 会根据二次根式的概念确定被开方数中字母的取值范围。3 会运用二次根式的重要公式和进行简单的计算。4 会用 与 进行简单的计算和化简,会根据要求把
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 9 序号:03初中数学备课组教师: 班级:初二日期上课时间学生:学生情况:主课题:二次根式的运算教学目标:类比整式的加减运算,归纳二次根式的加减的过程;会进行二次根式的加减运算。理解分母有理化的意义,会寻找合适的有理化因式将分母有理化,会进行二次根式的乘除运算。认识二次根式运算与整式、分式运算之间的联系。教学重点:
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 10 序号:02初中数学备课组教师: 班级:初二日期上课时间学生:学生情况:主课题:最简二次根式和同类二次根式教学目标:1.理解最简二次根式的概念;2.会判断最简二次根式,会利用二次根式的性质来化简复杂的二次根式;3.理解同类二次根式的含义,会判断几个二次根式是否是同类二次根式,会合并同类二次根式;通过与合并同类项的类
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 11 序号:01初中数学备课组教师: 班级:初二日期上课时间学生:学生情况:主课题:一元二次方程教学目标:1.理解一元二次方程的有关概念和化任意的一元二次方程为一般形式,理解方程的根的意义,会判别一个数是不是一元二次方程的一个根。经历探索一元二次方程解法的过程,体会从特殊到一般、从具体到抽象的思考方法以及化归思想和降次
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 10 序号:04初中数学备课组教师: 班级:初二日期上课时间学生:学生情况:主课题:二次根式的混合运算教学目标:1使学生掌握运用乘法分配律进行二次根式的加减与乘除的混合运算;2会运用乘法公式进行二次根式的和与差的乘法运算教学重点:二次根式的混合运算分母有理化的应用考点及考试要求:1.二次根式的混合运算,会解常数
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 4 二次根式单元测试卷填空:(2分×12=24分)化简:=________, 若成立,则x满足_________2≤x<3____________.计算:______ 分母有理化:_________当时,化简_____ 已知,求_____若,则_____________ 已知直角三角形两条直角边长是,则斜边上的中线长是_____若最简根式与是同
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 7 教学内容二次根式的概念与性质【教学目标】掌握二次根式的概念及二次根式有意义的条件了解二次根式的基本性质掌握如何化简二次根式的方法【教学重难点】 1 理解和熟练运用二次根式的性质2 能根据二次根式的性质化简一些复杂的二次根式3 能根据已知条件解复杂二次根式的值【教学内容】★ 知识梳理一、二次根式的概念定义:代数式叫做二次根式。其中是被开方数(可
源于名校,成就所托- 7 -创新三维学习法让您全面发展 学科教师辅导讲义学员:年级: 初二 授课时间:课时数:2 辅导科目: 数学 学科教师: 学科组长签名组长备注课题二次根式的概念与性质教学目标1掌握二次根式的概念及二次根式有意义的条件2了解二次根式的基本性质3掌握如何化简二次根式的方法重点 1 理解和熟练运用二次根式的性质2 能根据二次根式的性质化简一些复杂的二
16.1 二次根式的概念和性质(1)一学习内容:1二次根的定义二次根式中字母的取值范围二次根式的性质.2二次根式中较复杂的字母取值问题的讨论二次根式性质的应用.二学习目标:1.知道二次根式的意义2.对于二次根式的定义重点是了解被开方数必须是非负数3.掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题4.理解二次根式就是指非负数a的算术平方根5.掌握二次根式的性质.三知识讲解与练习:(一
源于名校,成就所托9创新三维学习法,高效学习加速度 标准教案 初中数学备课组教师: 年级:七升八学生: 日期:上课时间:学生上课情况:主课题:二次根式的概念和性质教学目标:1、理解二次根式的概念;2、理解是一个非负数,。教学重点:1、二次根式的内涵;2、是一个非负数;3、;及其运用教学难点:1、二次根式的内涵;2、是一个非负数;3、;及其运用考点及其要求1
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