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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老人与海鸥湖南仙富小学李美清 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上退开一步撮起嘴向鸥群呼唤立刻便有一群海鸥应声而来几下就扫得干干净净老人顺着栏杆边走边放海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色飞成一篇有声有色的乐谱 没想到过十多天后忽然有人告诉我们老人去世了海鸥对老人的情义阅读课文第15--17自然段找出
第一关:我会读 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上退开一步撮起嘴向鸥群呼唤立刻便有一群海鸥应声而来几下就扫得干干净净老人顺着栏杆边走边放海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色飞成一篇有声有色的乐谱1.从这些动词中你读懂什么2.体会动作细节描写的作用3.这段话中的比喻句是: 把( )比喻成( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老人与海鸥金田中心小学 孟 姝老人爱海鸥海鸥送老人? 撮起嘴??? 炸了营?应声而来?? 翻飞盘旋?抑扬顿挫?? 连声鸣叫?起起落落?? 白色漩涡为什么会发生意想不到的事情呢小组合作学习: 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上退开一步撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤立刻便有一
轮流扑怎能忘那为了海鸥的每一个冬日怎能忘那天地间有声有色的乐章肃立不动留不住往日的欢乐翻飞盘旋挽不回亲人的脚步让我们对老人深情地说您放心吧一路走好让我们对海鸥深情地说:你们别太悲伤还有我们让我们对地球上所有的人和动物说我们就像亲人一样永远在一起在一起……怎能忘那为了海鸥的每一个冬日怎能忘那天地间有声有色的乐章肃立不动留不住往日的欢乐翻飞盘旋挽不回亲人的脚步让我们对老人深情地说您放心吧一路走好让我们
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线段射线直线点线面体动成动成动成点———线与线相交而成线———面———面与面相交而成 把体包围着的部分 体———物体的图形(立体图形 ).ddqc.cc认识图形说 一 说生活中有哪些物体可以近似地看成线段射线直线? :?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 5 章 相 交线与平行线主讲人:初中 数学 七年级下册第 1 节: 相交线知识点 2:垂线的概念 知识点 2 垂线的概念 123456情景引入提炼概念例题讲解练习总 结布置作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title styleYourpany slogan老人与海鸥汉丰六校 程景红人教版六年级上册 老人把饼干丁很
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