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辩论的思维(建立与发散)主编:林海 张弛赛前思维的建立与发散:赛前思维的建立主要侧重点在于我方对辩题的破解通过仔细分析用严密的思维进行整合突出的表现出我方的优势巧妙地掩盖我方的劣势而且能够保证尽量不被对方发现退一步说即便发现漏洞也能很好的补上这就需要缜密的思维作为强大的后盾笔者通过自身的辩论经验以及参阅相关书籍所获总结出了以下几种题目的破解需要具备思维模式:灵活的理解力队员们对于同一个辩题要
当代语言学第 12卷 201
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对《历史与
2014年辽宁省考申论——申论的辩证思维华图教育 李贺在2014年辽宁省联考申论的作答要求中第二题要求考生谈谈文化输出的理解在材料中对于文化输出的理解一直在强调文化引进与输出的关系要两者相结合这种辩证思维即是申论辩证思维的具体体现申论的辩证思维简单总结出三点:一是两分法两是虚指主要是指要多角度看问题二是结合结合即是对科学发展观的根本方法——统筹兼顾的最直接体现结合时一般要求要优势互补三是具体
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層辯論思維訓練德蘭中學---黃少玲本校辯論隊的介紹由中二至中四及中六同學組成招收成員時進行面試面試內容有個人介紹小組討論及與面試老師的交談校友擔任訓練工作各級每星期有常規訓練隊員必須參加朗誦節演講等比賽萬事從基本功入手從資料蒐集開始讓隊員有較豐富的時事常識學習閱報進行網上搜尋學習分類撮要等把相關資料進行整理例如分方正反雙方資料錄像播映協
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大学生中学生辩论赛辩论题目大全第一场正方:在校大学生创业利大于弊第一场反方:在校大学生创业弊大于利第二场正方:企业用人才为先第二场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济辩论题目大全正方 反方
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