2015年4月高等教育自学考试《学前教育科学研究》试题课程代码:00389一单项选择题1.研究者在较长时间中对某一研究对象有计划地进行考察收集分析其发展变化这是个案法中的( B ) A.个案追因研究 B.个案追踪研究 C.个案临床研究 D. 实验法2.当儿童的身高数据体重数据之间的相关系数r时这说明儿童身高和体重的关系是( A ) A.正相关 B.负相关 C.
2014年4月全国高等教育自学考试《学前教育科学研究》试题 课程代码:00389一单项选择题(本大题共8小题每小题1分共8分)1. 在行动研究过程中研究者要考察行为措施是否达到了预期影响这是行动研究过程中的( ) A. 预诊环节 B.收集环节 C.行动环节 D. 评价环节2. 研究者对各个类别的研究进行统一的编排和修整这是文字整理工作中的( ) A
2015年4月高等教育自学考试《学前教育学》试题课程代码:00383一单项选择题1.教育区别于其他社会活动的本质是( D ) A. 生产产品的活动 B.商品交换的活动 C. 传递知识的活动 D.培养人的社会活动2.在教育过程中是学习的主体需将外在的教育内容与要求转化为自己的智慧才能思想和行为的是( B ) A. 教育者 B.受教育者 C. 管理者 D.承担教育责任的
2012年4月全国高等教育自学考试《学前教育学》试题 课程代码:00383一单项选择题(本大题共28小题每小题1分共28分)1.从生命开始的自然人经过教育过程成长为社会人的过程是( C ) A.成熟的过程 B.全面发展的过程 C社会化的过程 D.个性完善的过程2.认为人的一生都应接受教育的思想属于 ( B ) A.全民教育 B.终身教育 C教育民主化
2015年4月高等教育自学考试《学前儿童数学教育》试题课程代码:00388一单项选择题1.数学所描述的不是事物本身的特性而是事物与事物之间的( A ) A. 关系 D.表现 C.本质 D.差异2.学前儿童只是对数学知识的认识并不要求一定要掌握重视的是一种学习过程和( D ) A. 学习方法 B.数学知识 C.学习方式 D.数学经验3.现代教学论认为教
2016年4月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码:00398一单项选择题1.被后世誉为儿童的发现者提出应当遵循自然去教育儿童给予儿童自由重视儿童生活的权利培养真正的自然人的启蒙思想家教育家是 A.杜威 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.洛克2.关于我国人民教育家陶行知正确的说法是 A.提出教学做合一 B.反对死教育提倡活教育 C.第一次提出学前社会教育
2013年4月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码:00398一单项选择题(本大题共30小题每小题1分共30分) 1.整个学前教育工作的出发点是学前教育的( ) A.基本条件 B.基本手段 C. 基本内容 D.基本问题 2.人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标并广泛开展关于什 么是高质量的托幼机构教育的研究和讨
2017年4月高等教育自学考试《学前教育原理》试题课程代码:00398一单项选择题(本大题共30小题每小题1分共30分)1.被后世誉为儿童的发现者的教育家是 A. 夸美纽斯 B.柏拉图 C.皮亚杰 D.卢梭2.提倡贫民化幼儿教育创办第一所乡村幼儿园和第一所劳工幼儿团并用艺友制培训幼儿教师的教育家是 A. 蔡元培 B.陶行知
2014年10月高等教育自学考试《学前教育科学研究》试题课程代码:00389一单项选择题1.从研究类型上分对数据进行统计分析属于( B ) A.定性研究 B.定量研究 C.基础研究 D.应用研究2.研究者在选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录该观察方法为( D ) A.自然观察法 B.参与观察法 C.事件取样观察法 D.时间取样观察法3.将科学研究活动
2013年10月全国高等教育自学考试《学前教育科学研究》试题 课程代码:00389一单项选择题(本大题共8小题每小题1分共8分)1.随机抽样的主要方法之一是( ) A.随意抽样 B.系统随机抽样 C.判断抽样 D. 定额随机抽样2.如果环境设置不能有效地激发幼儿的活动就没有教育功能(判断)现存的幼儿园环境设计不能激发幼儿的活动则现存的幼儿园环境没有教育功能(结论)这
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