《内科学》课程教学大纲( Internal Medicine)一课程说明课程编码:134002131-2课程总学时:(理论总学时实践总学时)170(11951)周学时:(理论学时实践学时)5学分7开课学期671.课程性质:必修课 是高等医药院校临床医学专业的主要的核心医学专业课之一2.适用专业与学时分配:适用于临床医学本科专业教 学 内 容 与 时 间 安 排 表篇次内 容总课时理
《内科学》课程简介(Internal Medicine)(Innere Medizin)一总学时数理论学时数见习学时数学分数1.总学时数5年制:140学时学分7年制:248学时12学分2.理论学时数5年制:100学时7年制: 96学时3.见习学时数:5年制: 40学时7年制:152学时二承担课程教学教研室内科学教研室三课程的性质和任务内科学是临床医学专业的主要课程是临床医学的基础课对临床医学实践具
3 《内科学》(INTERNAL MEDICINE)教学大纲课程说明课程编码 17110042 课程总学时176(理论总学时96/实践总学时80)周学时(理论学时/实践学时)4/4学分 85课程性质专业必修课适用专业 临床医学、眼视光、影像专业1、教学内容与学时安排(见下表):理论课授课内容学时理论课授课内容学时呼吸系统疾病18泌尿系统疾病12呼吸系统总论05总论2
4 第五篇 泌尿系统疾病第一章 总论一、目的要求(一)掌握:肾脏的主要功能,肾脏疾病的常见症状,肾脏疾病常见综合征,肾功能检查方法及肾脏病的防治原则。(二)熟悉:肾脏疾病的诊断思路与方法。(三)了解:肾脏疾病的发病机理、相关的国内外进展动态。二、教学内容(一)重点讲解:1、肾脏的生理功能:肾小球与肾小管功能、肾脏内分泌功能。2、尿液检查:血尿、蛋白尿的分类。3、肾小球滤过率测定的方法和意义。4、
南方医科大学教学大纲内科学(供临床医学本科医学影像本科中医学本科等专业使用)主编 郑维扬 方国存编者(以姓氏笔画为序)蔡绍曦 崔生达 刘启发 吴保平 宣文兰 薛耀明 杨敏 周忠江 审阅 张树军 杨洪波 刘杰 郭煜 金玥二00四年十一月前 言内科学是临床医学的一门重要的学科是临床各学科的基础由于其内容涉及面广整体性强与各学科有着密切的关系对临床医学的理论和实践有着普遍意义本课程是利用现代医学的科
《内科护理学》课程教学大纲一课程名称1.中文名称:内科护理学2.英文名称:Medical nursing二学时总学时72学时其中讲授72学时实验8学时三开课学期开课学期:第34学期四课程考核要求考试课:课程总成绩由期末考试成绩平时成绩两部分加权期末考试占80平时成绩占20其中平时成绩由考勤表现作业完成情况综合评定平时成绩期末采用闭卷考试方式考试五课程概述内科护理学是临床各科护理学的基础是
《内科护理学》教学大纲(供本科四年制护理学专业使用)前言 内科护理学是研究内科病人生物心理和社会等方面的特点运用护理程序实施整体护理以预防疾病促进康复和保持健康的一门学科本门课程是一门临床专业课是临床护理学科的主干课是临床护理诸学科的基础内科护理学讲授各系统常见内科疾病的病因与发病机理以及病人的临床特征护理诊断护理目标护理措施及健康教育本课程的总任务是使学生在以服务对象为中心的思想指导
《内科护理学》教学大纲前言本教学大纲是根据人民卫生出版社《内科护理学》第三版教材按照本科护理专业培养目标内科护理学教学要求和目的培养高质量的高等护理人才适应新世纪护理发展的大趋势而制定的《内科护理学》是临床护理学中的一个重要学科是建立在基础和临床医学人文学基础上的一门综合性应用学科内科护理学所阐述的内容在临床护理学的理论和实践中具有普遍意义它既是临床各科护理学的基础又与它们有关密切的联系故学
《中医内科学》教学大纲课程编号:课程名称:中医内科学㈠中医内科学㈡Traditional Chinese Internal medicine(Ⅰ)Traditional Chinese Internal medicine(Ⅱ)开课(二级)学院:曙光临床医学院课程性质:必修课学分:10学分 学时:180学时其中PBL56学时授课124学时见习按实际情况安排前期课程:中医诊断学中医基础理论中药学
《中医内科学》教学大纲(供五年制中西医临床专业使用)前 言《中医内科学》是中医临床学科的主干课程是其他临床诸学科的基础它的学术水平反映了中医临床学科发展水平它以前期各门课程为基础阐述内科病证的证候病因病机及其证治规律指导中医内科临床实践系统地反映中医临床思维及辨证论治的规律课程内容主要介绍内科专业基础理论和各脏腑系统主要病证的基本知识及辨证论治规律通过本课程教学使学生掌握内科常见病的证候
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