东升镇2010年小学数学手抄报评比活动方案一活动目的通过搜集有关的数学知识进行手抄报评比活动培养学生的动手能力丰富学生数学知识提高学生学习数学的兴趣培养学生综合能力二参赛对象 各小学一至六年级的在校学生三作品要求1要求主题鲜明版面设计美观合理2内容要充实形式多样图案可以用彩笔描绘3背面左上角贴标签:注明学校年级和指导老师4作品应全部为手写杜绝复印粘贴或用电脑制作一二年级可用铅笔其它
遂州外国语小学数学手抄报评比活动方案一活动目的通过搜集有关的数学知识进行手抄报评比活动培养学生的动手能力丰富学生数学知识提高学生学习数学的兴趣培养学生综合能力二参赛对象 三至六年级的学生三作品要求1要求主题鲜明版面设计美观合理2内容要充实形式多样图案可以用彩笔描绘3背面左上角贴标签:注明学校年级和指导老师4作品应全部为手写杜绝复印粘贴或用电脑制作学生除作图外其它内容不要用铅笔写字要用蓝色
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初二数学手抄报比赛活动方案作 者:佚名???? 来 源:本站整理???? 时 间:2011-10-10 8:24:45???? 点击次数:165活动参与对象:全体初二同学 活动组织者:林海英初文娟活动准备:数学教师在班级做动员利用十一期间绘制手抄报活动目的: ?? 《勾股定理》一章中 教学内容主要是了解勾股定理是数学中一个常用的定理长期以来人们对他进行了大量的研究找到了不同的多种验证方法 为了帮助
方村小学数学小报评比活动方案一活动主题: 让快乐与数学同行让智慧伴活动共生二活动目的 通过搜集有关的数学知识(比如数学家的故事数学文化数学小笑话数学趣题妙解学习数学中发生的故事等等)进行手抄报评比活动让学生充分感受数学的魅力营造学生学数学爱数学用数学的浓厚氛围扩大数学知识面丰富学生数学知识开阔其数学视野三参赛对象 小学四至六年级学生四比赛规则1各位学生可独立或合作完成制作数
感念师恩手抄报活动评比方案活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活营造浓厚的学习气氛培养学生动手动脑能力激发学生学习兴趣及创新能力尽情展示我校学生的风采为素质作文训练奠定基础积累提供训练素材特举行手抄报比赛活动时间:9月8日---9月18日活动对象:全体学生活动内容:庆祝国庆和教师节 1.比赛要求:1) 内容要求:选材要新颖健康以庆祝国庆和教师节主题应具有多样性以贴近校园生活学习以及反映青少年
趵突泉小学英语手抄报比赛活动方案为了丰富学校的校园文化营造浓厚的学习氛围激发学生学习英语的乐趣也为了让学生准确规范书写作业养成优秀的的书写习惯尽情展现我校学生的风彩特举行了三—六年级英语手抄报比赛一比赛内容:主题不限版面设计美观版式分配合理绘图美英文书写规范字体美观大小适中学生可以从英语书或英语相关中选择合适的材料进行抄写参赛对象:全体三—六年级学生设奖:优秀作品奖时间:2013年5月2
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关于在举办小学生手抄报评比活动的通 知为全面推进素质教育促进学生全面发展经研究决定在全镇继续举办小学生手抄报评比活动现将有关具体事项通知如下:参赛对象:全镇所有小学三至六年级学生参赛要求1以学校为单位选送参评作品(三至六年级每个年级必须有一篇作品)手抄报主题在如下的几个主题中选定一个:(1)我的梦想(2)未来世界(3)我与奥运(4)我爱读书(5)安全伴我行(6)食品安全(7)环境保护2参评作品
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