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福建省初高中毕业班教学复习微课评选报名表学科化学学段高中参赛教师王福兰单位莆田第十三中学联系邮箱645437815@课例名称化学平衡状态的判断课例简介从化学平衡状态的的基本特征入手,让同学理解化学平衡状态的2大特征也是判断化学平衡状态的核心依据,同时要学会用从这2大特征演变而来的间接判断依据来判断化学平衡状态。单位推荐意见县区推荐意见设区市推荐意见
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《一元一次方程》说课稿(20091713)《一元一次方程》选自《数学》(人教版)七年级上册研究一元一次方程及其相关概念 本节学习通过积极观察形成概念了解一元一次方程的本质特征为进一步学习方程的解法及应用起到铺垫作用并引导学生利用等式的两条基本性质讨论简单的一元一次方程的解法为进一步讨论较复杂的一元一次方程的解法提供理论依据二
评王伯庆与双叶的访谈记录沈文最近看到一篇《新燕山夜话》的王伯庆与美国新泽西州的《网上新州》特约记者双叶的访谈记录两人自吹互捧演了一出双簧煞是好看堪称奇文双叶问王他的作品里的什么在吸引读者王伯庆答非所问先引用尼赫鲁的话说什么谈自己太难接着又说臭文人们总以为文章都是自己的好(不知他本人是否在此之列他确曾十分得意自己的文章把有不同意见的读者都打成5一小撮)他又不置可否地念了一首打油诗天下文章在三江三
我国的基本比例尺地形图(1:5千1:1万1:2.5万1:5万1:10万1:25万1:50万1:100万)中大于等于50万的均采用高斯-克吕格投影(Gauss-Kruger)这是一个等角横切椭圆柱投影又叫横轴墨卡托投影(Transverse Mercator)小于50万的地形图采用等角正轴割园锥投影又叫兰勃特投影(Lambert Conformal Conic)海上小于50万的地形图多用等角正
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他还原了信仰的本质 王伯祥的作风在人民公仆人民勤务员这些崇高的字眼常被一些人调侃的今天尤其值得我们珍视值得我们重温他在这个时代的价值就在于他作为一个官员没有个人的既得利益倾向就在于他还原了信仰的本质 王伯祥在寿光不敢打出租因为只要被司机认出来就绝不会收他的钱 在今天一个离任多年的地方官能在群众中享有这么高的威望的确让人感到震撼 王伯祥为什么能赢得百姓的爱戴很简单他心里装着百姓的冷暖用他自
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