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  【教材分析】 　　《漫游语文世界》是义务教育课程实验教科书《语文》(人教版)七年级上册第二单元综合性学习也是进入课程改革后的第二次综合性学习课从教材的编写意图看是要让学生通过这次学习活动认识语文和生活的关系明确生活中处处有语文本节课拟通过学生从探究自己名字的来历寓意等入手延伸至探究名人的名字的寓意让学生清楚地明确语文知识渗透在我们生活中的方方面面感受人名的艺术魅力受到一次人名美学的熏陶【学习

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  【学生习作欣赏】我在生活中学到了语文著名教育家叶圣陶曾说过：生活就如源泉语文犹如溪水泉源丰盈而不枯竭溪水自然活泼地流着?? ?? 秋雨绵绵如同扯不断的丝剪不断的线望着眼前的细雨我陷入了深深的沉思：因为我被一个拦路虎困住了几乎绞尽脑汁仍然百思不得其解就在我头昏目眩掩卷静思的刹那间飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆??? 前些日子我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步再走一步》文中的我因一直有病在爬上