小学语文教学中提高教学艺术学习心得现在是知识经济的时代是一个弘扬人的主体精神的时代要求学生学会生存学会学习学会创新但传统的教学仍以教师为中心注重教师的教忽视了学生的主体能动性及思维创造性的培养创新能力实践探索能力得不到提高它使教学变得机械这样的教育教学很难适应时代的要求 新的一轮课程改革倡导自主合作探究的学习方式我提出小学语文自主合作探究教学模式的研究这一课题用新的理念来指导课
更新观念做幸福教师桥东学区 王线书 有幸参加了2015提升小学语文老师能力的培训我有很多感想如果要做一个好教师就应不断地学习不断加强自身的素养 练好内功一个教师即使你水平再高但你不能把它通过合理的途径传授给学生那么你也不能算一位合格的教师现代教师应是知识丰富视野广阔思维活跃能掌握现代教育技术的复合型人才能在教学中研究在研究中教学能在多层次的知识智能情境背景下开拓创新做复合型教师
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学习《中学教学艺术》心得体会新密市超化镇第三初级中学 李亮教育是一门科学更是一门艺术 一节成功的好课与教师的教学艺术是密不可分的在教学中教师若能掌握发挥好教学的各种教学艺术必然会收到良好的效果以下是我对学习《中学教学艺术》心得体会:一教学不仅是一门科学也是一门艺术教学是科学也是艺术掌握了学生的心理特征教师就能运用自如地把备课中丰富的教学在这个艺术舞台上传授给学生尽
小学语文教学心得语文既是一门科学也是一门艺术作为语文老师要想在教学中取得事半功倍的教学效果应知道教学要注意的关键是什么现将本人在教学中的几点体会总结 一设计好教学导语导语是新课的引子是教学一篇新课文的开场白一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键因此导语设计是语文教学中必不可少的一个环节那如何才能设计好教学的导语呢 1根据不同课文类型设计不同的形式设计时并要围绕教学内容学习
小学语文教学心得体会仙降三小 谢感享实践中提问浮浅随意琐碎甚至无效不能激发兴趣启发思维引发争议阐发观点形成学生良好的思维品质这就需要正确的理论性的指导成败与否效率的高低不仅依赖于教师的学识水平语言表达能力评价艺术等更重要的在于教师的组织教学能力学生应该在教师的精心组织下围绕教学目标充分利用45分钟在有限的时间里进行有组织有纪律高效率的学习可是怎样组织引导并参与学生的语文学
小学语文教学心得黄溪小学 夏璐作为一名小学语文教师面对如何教好学生如何胜任这份使命我深感责任之重大我觉得要上好课就应该了解教材理解的意图锤炼学生现将我在教学中的几点体会总结如下:? 一根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划尽可能的体现编者意图在备课时认真研究课文根据大纲编者意图以及本单元的训练重点去追踪的思路与产生共鸣? 二上好课的前提是备好课而要备好课不能光依赖于教
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小学语文教材培训学习心得——老湖镇中心小学 侯庆荣10月21——22日我参加了三年级语文教材培训通过听课评课聆听专家报告深刻地体会到本次培训培训模式的新颖交流互动频繁反馈及时体验深刻成效显著通过学习听专家们的讲座使我深刻认识到:作为 斐 斐课25件园 语文教师不但要有丰富的教学经验还要有自己的教学理论? 通过培训使我进一步明白:教育科研能够提高教师的专业化水平是促进教师专业化发展的有
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