世界的人口 教学设计开远市第十一中学 宗家富一教学目标1.知识目标 理解人口增长分布的特点2.能力目标(1)学生学会运用地图说出世界人口的增长和分布状况以及世界人种的分布(2)通过地图能分析影响各地区人口密度的自然原因(3)根据有关人口统计数据学会绘制人口增长柱状折线图二教学重难重点:(1)世界人口近期数量 (2)世界人口的增长 (3)人口密度
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1.知道当前世界人口总数和世界人口增长 的特点2.知道世界人口分布的特点并简单分析其形成原因3.初步认识世界人口问题理解人口过多或过少带来的人口问题树立可持续发展的观念时间(年)人数(亿)计算人口每增加10亿间隔的年数死亡率德 国- 二人 口 分 布四大人口稀疏区:干旱的沙漠地区寒冷的极地区空气稀薄的高山高原原始的热带雨林地区分布地区寒冷的极地原始的热带雨林区干旱的沙漠地区空气稀薄的高
我们生活的大洲——亚洲第二节 人文环境 亚洲——世界上人口最多的大洲(第一课时)【教学分析】1.教学内容分析:本节教学内容是学生学习区域人文环境的第一节因此教与学的活动应重视对学生学习以及对分析区域人文环境主要方法的指导本节内容共分为三部分:人口最多的大洲多样的地域文化经济发展的差异主要体现的是区域之间差异因此在设计教与学活动内容时应抓住差异这个核心去设计本节安排2课时教学第一课时主要是让学生体
《书的世界》教案教学目标:知识目标:认识本课生字并积累词语从而培养学生自主识字的能力能力目标:1.口语交际练习 2.了解有关书的知识知道获得书的途径情感目标: 1激发学生读书兴趣引导学生在生活中热爱读书的习惯教学重点:1.学会生字新词世界: 精彩 报刊 图书馆 阅览室 连环画 杂志 演义 水浒传 木偶 历险 奇遇 封面 出版社 2.在活动中识
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