焦点解决短期心理谘商之主要谘商技术焦点解决谘商视整个谘商的过程就是一种专业的介入谘商过程中谘商师以焦点解决导向的介入技术使当事人对自己问题情境的知觉看法思考和感受都能有所转变de Shazer(1985)表示焦点解决谘商所用的技术都十分相似其目的都在协助当事人体验改变:行为知觉以及判断的改变经由体验已经发生的小改变维持扩大并累积成大的改变而且是利用(utilities)当事人既存的力量(st
國立高雄科技大學(第一校區)諮商輔導組輔導諮商記錄表會談日期: 年 月 日 第 次基 本 資 料約 談 動 機測 驗 項 目1: 2性別: □男 □女3年齡: ____________4 ___________年制5 ________________系6 ____________年級7學號: ____________1□自動約談 2□導師轉介 3□師
國立臺北藝術大學學生諮商中心師長輔導資源申請表填表日期: 年 月 日申請師長:校內分機:手機:所 屬 系 所 :E-mail: : 【申請資源】 : □ 轉介學生學號系級性別手機市話地址□住宿寢室號碼: □外宿地址:住家地址:緊急聯絡人關係電話□ 班級輔導 □ 團體心理測驗班級人數人活動時間(請至少填寫2個適宜的時間)1.
國立新竹高工心理諮商個案轉介單申請轉介者: 職稱: 轉介日期: 年 月 日與個案之關係: 聯絡電話:轉介個案資料: 性別: ?男 ?女 班級: 科 年級 學號: 聯絡電話:
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主讲:李不言
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國立宜蘭大學學生諮商中心心理測驗服務辦法九十七年九月十五日修訂一服務對象本校學生二服務方式(一)個別心理測驗:由學生個人至中心提出申請(二)團體心理測驗:班級申請-由各班諮商股長提出申請中心舉辦-由中心發團體施測活動通知各班諮商股長協助班上同學報名參加三服務時間申請施測時間為週一週五8:00-17:00施測時間為週一週五9:00-16:00四服務地點(一)個別施測:本中心心理測驗室(二)團體
國立臺北教育大學
主講者:柯志恩 淡江大學教育心理與諮商研究所所長忙盲尨與茫-談教師面對壓力的應變策略 壓力好大教師壓力來源 一.角色期待的失落感二.角色從新定位的茫然 三.新型師生關係引發不適應感 四.專業知能不足的焦慮感 五.家長認知不足常成阻力 六.教師工作負荷大備課時間不足 七.合作教學不足流於單打獨鬥 教師壓力來源 最合宜的刺激範圍挑戰不足挑戰過度高因應低最合宜的壓力範圍 因應方式之決策樹 問題焦點的
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