化学元素化合物专题1在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2O3气体当这两个容器内温度和气体密度相等时下列说法正确的是???????????A.两种气体的压强相等???? B.O2比O3质量大??C.两种气体的分子数目相等??????D.两种气体的氧原子数目相等2.标准状况下把气体溶于水配制成250mL溶液则该溶液的物质的量浓度为 若其密度为1.1gmL则其溶质的质
元素化合物专题训练 1.构建知识网络是学习化学的重要方法下列物质的转化网络可以概括几类反应其中ABDEMNXY均表示一种中学化学中常见的无机物反应②③④⑤的生成物可以是一种或几种请回答下列问题:(1) A为固态非金属单质时若反应①用于生产半导体材料则M为________ Y为_______(2) A为金属单质时若M为NaAlO2溶液N
一、选择题(本题包括7个小题,每小题6分,共42分)1.下列表述正确的是( )① 四氧化三铁是红棕色粉末,俗称铁红②“加碘食盐”“含氟牙膏”“富硒营养品”“高钙牛奶”“加铁酱油”等等,这里的碘、氟、硒指的是分子,钙、铁则分别是钙离子和铁离子③化学家采用玛瑙研钵摩擦固体反应物进行无溶剂合成,玛瑙的主要成分是二氧化硅④工艺师利用盐酸刻蚀石英玻璃制作艺术品⑤太阳能电池可采用硅材料制作,其应用有利于环保
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一. 选择题(只有一个选项符合题意)1. 下列有关空气的几种说法正确的是( )A. 空气是一种元素B. 空气是一种化合物C. 空气是几种元素的混合物D. 空气是几种单质和几种化合物的混合物2. 下列排放到空气中的物质不会使空气受到污染的是()A. 煤燃烧后产生的烟B. 石油化工厂排放的废气C. 汽车排放的尾气D. 氢气在空气中燃烧的产物3. 早期化学家为了认识空气的本质将一些物质放在密闭容器
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 高中生物第二轮复习自信地说:我会成功因为我是 自然界最伟大的奇迹因为我举世无双(一)能力要求 1理解能力 (1)能把握所学知识的要点和知识的内在联系 (2)能用文字图表图解等形式阐述生物学事实概念原理和规律等 2实验与探究能力 (1)能独立完成生物知识内容表 所列实验包括理解实验目的原理方法和操作步骤 掌
知识技能:通过对氮元素单质和化合物结构—性质—应用及性质—存在—制备关系的复习认识非金属元素单质和化合物结构—性质—应用及性质—存在—制备的依存关系 能力培养:通过对氮元素单质和化合物结构—性质—应用及性质—存在—制备关系的分析与讨论训练对已有知识进行分析综合归纳演绎的逻辑思维能力通过对非金属元素单质和化合物结构—性质—应用及性质—存在—制备依存关系探索培养应用已有的化学概念和原理认识新事物
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复习:非金属元素及其化合物知识体系和复习重点一非金属元素化合物通性1.结构和位置 (1)非金属元素在周期表中的位置:除氢外非金属元素都位于周期表的右上方H元素在左上方F为非金属性最强的元素 (2)非金属元素的原子结构特征及化合价①与同周期的金属原子相比较最外层电子数较多②与同周期的金属原子相比较非金属原子核电荷数较大原子半径较小化学反应中易得电子表现氧化性③最高正价等于族序数对应最低负价等于
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