基于协同理论的多元平台校企协同发展研究 简介:肖香龙(1973-)女浙江杭州人浙江理工大学副教授硕士生导师主要从事劳动关系产业经济研究 内容提要:校企合作是一个涉及多个部门的系统工程哈肯提出的协同理论对职业教育校企合作有着很好的借鉴其运行机理与内在机制为破解校企合作难题提供了有益的理论支撑和研究视角利用协同理论可以构建多元平台下的校企协同发展模式形成战略协同知识协同组织协同的三位一体模式进
协同式论文:基于协同式的多媒体课件制作研究摘要:针对当前多媒体课件制作的现状文章提出了基于协同式的方式方法从稿本转换成制作脚本提出了新的方法并对在人员的协同下如何分工如何研制以及工具的选择到制作模版的过程进行全面的介绍该研究在多媒体课件制作中取得了很好的效果关键词:协同式多媒体课件随着信息技术的快速发展多媒体技术在教学中应用越来越广泛制作多媒体课件已成为教学工作中非常重要的内容如何能快速有效地制作
OA协同OA以及协同管理平台相信很多用户已经听说过N次了特别是在信息化管理中打转的用户可是由于一些OA厂商肆无忌惮的宣传口号随意置换概念导致大多用户对于这三者的区别有所混淆这里就分别告知大家什么是OA协同OA和协同管理平台 一OA 这里说的OA主要是指OA办公软件(也叫OA系统或OA办公系统)传统的OA办公软件多指辅助行政办公所需要的应用软件主要包括:公文管理通知公告工作日程工作计划总结办公资
基于协同式供应链的中小企业供应链协同研究
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基于CiteSpace方法的京津冀协同发展研究演化孙威毛凌潇1. 中国科学院地理科学与资源研究所北京 100101 2. 中国科学院大学资源与环境学院北京 1000492014-2017年京津冀研究关键词共现关系图地理学报201873(12):
基于CiteSpace方法的京津冀协同发展研究演化孙威毛凌潇1. 中国科学院地理科学与资源研究所北京 100101 2. 中国科学院大学资源与环境学院北京 100049京津冀研究成果来源期刊分布图 注:A:经济学期刊B:地理学期刊 C:环境学期刊D:社会学期刊地理学报201873(12):
当前基于移动互联网的企业社交与协同平台可以说是最火的虽然有的企业产品还是贴着crm的标签但本质上还是协同那么企业选择这类产品时应该注意什么中大型企业社交与协同商业平台与中小型企业沟通与协作平台的差别在那里 应用形态上的差别 企业社交商业平台在应用表现形态上通常分成三类第一类是基于传统SNS社区为基础架构进行升级改造而成的社交协同平台第二类是基于微博为基础架构进行升级改造而成的社交协同平台第三类
清华大学学报
基于元模型的复杂
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