第26章 《二次函数》小结与复习(3)教学目标: 1.使学生掌握二次函数模型的建立并能运用二次函数的知识解决实际问题 2.能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系获得用数学方法解决实际问题的经验感受数学模型思想在实际问题中的应用价值重点难点: 重点:利用二次函数的知识解决实际问题并对解决问题的策略进行反思 难点:将实际问题转化为函数问题并利用函数的性
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第26章 《二次函数》小结与复习(3)授课时间: 年 月 日教学目标: 1.使学生掌握二次函数模型的建立并能运用二次函数的知识解决实际问题 2.能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系获得用数学方法解决实际问题的经验感受数学模型思想在实际问题中的应用价值重点难点: 重点:利用二次函数的知识解决实际问题并对解决问题的策略进行反思
第26章 《二次函数》小结与复习(1)教学目标: 理解二次函数的概念掌握二次函数yax2的图象与性质会用描点法画抛物线能确定抛物线的顶点对称轴开口方向能较熟练地由抛物线yax2经过适当平移得到ya(x-h)2k的图象重点难点: 1.重点:用配方法求二次函数的顶点对称轴根据图象概括二次函数yax2图象的性质 2.难点:二次函数图象的平移21世纪教育网教学过程:一结合例题精析强化练
第26章 《二次函数》小结与复习(1)授课时间: 年 月 日 教学目标: 理解二次函数的概念掌握二次函数yax2的图象与性质会用描点法画抛物线能确定抛物线的顶点对称轴开口方向能较熟练地由抛物线yax2经过适当平移得到ya(x-h)2k的图象重点难点:1.重点:用配方法求二次函数的顶点对称轴根据图象概括二次函数yax2图象的性质2.难点:二次函数图象的平移教学过程:一
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4在日常生活、生产和科研中,常常会遇到求什么条件下可以使材料最省、时间最少、效率最高等问题,其中一些问题可以归结为求二次函数的最大值或最小值,请举例说明如何分析、解决这样的问题.某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子,现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.那么果园共有多少棵
第26章 《二次函数》小结与复习实验中学 翟春林教学目标: 1.理解二次函数的概念掌握二次函数yaxbxc(a≠0)的图象与性质会用描点法画抛物线能确定抛物线的顶点对称轴开口方向能较熟练地由抛物线yax(a≠0)经过适当平移得到ya(x-h)k(a≠0)的图象2.会用待定系数法求二次函数的解析式能结合二次函数的图象掌握二次函数的性质3.使学生掌握二次函数模型的建立并能运用二次函数的知识解决实际问
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