第一单元 单 元 备 课课题中国的热极——认识正负数教学总目标1结合现实情境了解正负数的意义会用正负数表示一些日常生活中具有相反意义的量能借助温度计比较正负数的大小2在用正负数描述生活中具有相反量的过程中体会正负数的作用感受数学与生活的联系激发学习数学的兴趣3通过巩固梳理本单元所学知识技能促进知识系统化深化基础知识提高运用所学知识解决实际问题的能力4通过让学生进行自我评价和相互评价提高学生自我
单 元 备 课课题第一单元 看魔术——乘法的初步认识教学总目标1结合具体情境借助相同加数连加的计算体会乘法的意义能根据加法算式列出乘法算式知道乘法算式中各部分的名称 2经历数与算的过程体会乘法产生的必要性以及加法之间的关系感受乘法计算的简捷性初步有符号感 3体验乘法与日常生活的密切联系在个性化学习及交流中获得成功的体验初步形成合作的意识教材解读1选取了充满童趣的素材本单元以儿童非常喜欢的魔术为背
第六单元 单元备课课题奇异的克隆牛——小数的加法和减法教学总目标1结合具体的情景理解小数加减法的意义学会小数加减法及小数加减混合运算的计算方法并能正确地进行计算2经历小数加减计算方法的探索过程了解小数加减法与整数加减法之间的联系3在解决问题的过程中提高比较感受整数加法运算律对于小数同样适用并能运用这些运算律进行计算4感受数学与科技知识的联系培养爱科学的情感教材解读 本单元教学内容
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.青岛版数学六年级上册六单元统计(认识众数)优秀教案[日期:2010-10-16]来源:? :[字体: HYPERLINK javascript:ContentSize(16) 大 HYPERLINK javascript:Con
单 元 备 课课题第四单元 凯蒂学艺——表内乘法(二)教学总目标1结合现实活动进一步理解乘法的意义学习69的乘法口诀2能正确地运用口诀解决实际问题经历探索口诀编制规律的过程发展合情推理能力3在编口诀找规律的过程中培养对数学的兴趣初步学会与同伴合作研究问题的本领教材解读本单元是在学生学习了15的乘法口诀的基础上对乘法口诀的继续学习通过对19乘法口诀的系统整理为进一步学习乘法计算奠定基础 本单
单 元 备 课课题第四单元 两三位数除以一位数教学总目标1结合具体情境进一步理解除法的意义掌握整十数和几百几十数除以一位数的口算方法并能正确地口算2能结合现实情境估算两三位数除以一位数并能解释估算过程能正确笔算两三位数除以一位数掌握除法的验算方法3经历探索两三位数除以一位数除法的口算笔算验算的过程体会乘除法之间的关系4能利用所学的知识提出并解决简单的实际问题感受数学与生活的联系体验学数学用
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青岛版三年级上册第一单元:动物趣闻---克千克吨的认识第一单元 动物趣闻克千克吨的认识一知识基础喝后继地位:本单元由一个信息窗组成呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况引出克千克吨的认识此情境具有知识性和趣味性使学生对质量单位产生疑问如1克有多种1千克有多重等一系列问题激发学生学习的兴趣充分利用学生已有的生活经验和情境图所提供的信息让学生置疑发问引出质量单位的学习再借助生活实物如:口香
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