单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项脊轩志归有光学习重点一知人论文体味的感情二训练语感学习文言字词句整体感知触发语感要求:轻声跟读注意节奏在读不准的字音下作标记听录音正音:垣墙周庭( )婢女( )姊妹( )呱呱而泣( )先妣( )持笏( )断句:顾视无可置者
项脊轩志·教案【教学目的】1 学习常用实词和虚词顾稍置去归等的用法2 学习文言文中词类现象(名词作状语)的一般规律3 理解本文的思想感情体会对亲人的思念之情以及对家庭变迁的感慨4 分析归有光散文的一般特点【教学重点】理解的思想感情【教学难点】归有光散文的特点【教学课时】3课时第一课时目标:解题介绍 读课文讲解第一段教学过程:一.教学导入:本课是一篇抒情性很强的散文佳作在写景叙事
语文必修Ⅰ语文版第15课《项脊轩志》全方位精练(书稿卷)1.给下列加点的字注音呱呱( ) 栏楯( )断壁颓垣( ) 扃牖( )枇杷( ) 修葺( )如丧考妣( ) 异爨( )答案:gū shǔn yuán jiōng yǒu pí pá qì bǐ cuàn2.解释下列加点的词语(1)雨泽下注( )(2)三五之夜( )(3)墙往往而是( )(4)迨诸父异
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项脊轩志归有光学习重点一知人论文体味的感情二训练语感学习文言字词句整体感知触发语感要求:轻声跟读注意节奏在读不准的字音下作标记听录音正音:垣墙周庭( )婢女( )姊妹( )呱呱而泣( )先妣( )持笏( )断句:顾视无可置者
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级游子吟孟 郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖爱的补丁 晚上收洗停当提起我的睡衣——对了在家被钉子挂破的那件还没补呢现在正好有时间——奇怪怎么也找不到挂破的裂缝我心一惊:是妈妈忙翻到衣里:赫然的蓝色缝纫机线果然
有岁能文但仕途坎坷婚姻及其他yù介词用时常经常旧南阁子也尘泥渗(shèn)漉雨泽下注每移案顾视无可置者又北向修葺(qì)使不上漏前辟(pì)四窗垣(yuán)墙周庭以当南日室始洞然又杂植兰桂竹木于庭亦遂(suì)增胜偃(yǎn)仰冥然兀(wù)坐桂影斑驳珊珊可爱①居十日扁鹊望桓侯而还走 ②居庙堂之高则忧其民③居官守法
项脊轩志教学目标1、掌握重点实词和虚词的用法2、掌握文言句式3、学习善于从日常琐事中选择富有特征的生活细节来抒写情感的技巧。自学导引11、朗读第一段,纠正语音2、解释重点字词和语句(限时6分钟)项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(qì),使不上漏。前辟(pì)四窗,垣(yuá
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必修二 3. 项脊轩志 班级: : 成绩:学习目标:掌握归稍置等文言实词的意义评价:课时安排:一课时自学交流 : PAGE - 4 - : PAGE - 1 -编撰:唐 审稿: 高三备课组 广州市东圃中学 一堂一案 自主发展 高三级 课内
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你知道端午节的由来吗 端午亦称端五是我国最大的传统节日之一端的意思和初相同称端五也就如称初五端五的五字又与午相通按地支顺序推算五月正是午月又因午时为阳辰所以端五也叫端阳五月五日月日都是五故称重五也称重午此外端午还有许多别称如:夏节浴兰节女儿节天中节地腊诗人节等等 迄今为止影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说在
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