高中数学(文科)基础知识整合第一部分 集合1.理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键:元素是函数关系中自变量的取值还是因变量的取值还是曲线上的点… 2.数形结合是解集合问题的常用方法:解题时要尽可能地借助数轴直角坐标系或韦恩图等工具将抽象的代数问题具体化形象化直观化然后利用数形结合的思想方法解决是任何集合的子集是任何非空集合的真子集3.(1)含n个元素的集合的子集数为2n真子集数为2n-1非
第一章 实数考点一实数的概念及分类 1实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数2无理数在
高中数学基础知识系统导记(学生可根据自己的实际选择记忆突出重点和针对性)一集合与简易逻辑1.元素与集合的关系:2.集合的元素具有:确定性无序性互异性如若则3.集合常用的表示方法:列举法描述法图示法其中要特别注意用描述法表示的集合要弄清楚集合元素的属性如若A={椭圆}B={直线}则又若则可能有0个或1个或2个元素再如表示函数的定义域表示函数的值域表示函数图象上的点集注意:若则4.常见数集:R表
基础会计学知识点完全总结会计的基本职能 : 核算职能 监督职能会计核算的一般原则分为三大类:会计信息质量要求的原则(客观性原则相关性原则一贯性原则可比性原则及时性原则明晰性原则)会计确认与计量的原则(权责发生制原则配比原则实际成本原则划分收益性支出与资本性支出原则) 修正性原则(重要性原则谨慎性原则实质重于形式原则)会计凭证的种类:原始凭证记账凭证会计差错更正的方法:补充登记法划线
1目无全牛:《庄子保养主》中说一个杀牛的人起初杀牛眼球看到的是全牛三年往后熟练了动刀时只看见皮骨空隙而看不到全牛用来形容技艺已达到非常很熟练的境地本词易误用为贬义????? ?? 2天花乱坠信口开河:指说得极为悦耳多指张大或不切合实际际本词只能用来形容说????? ?? 3耳鬓厮磨:形容男性和女性钟头刻单纯无邪在一块儿玩耍多指男性和女性间幼时的感情好情谊????? ?? 4不能改动:高中语文
集合与简易逻辑一知识网络:函数一知识网络:数列一知识网络:三角函数一知识网络:平面向量一知识网络:不等式一知识网络:解析几何一知识网络:立体几何一知识网络:排列组合二项式定理及概率统计一知识网络:This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. : : PAGE 8
高中数学函数知识点总结 1. 对于集合一定要抓住集合的代表元素及元素的确定性互异性无序性 中元素各表示什么 A表示函数y=lgx的定义域B表示的是值域而C表示的却是函数上的点的轨迹2 进行集合的交并补运算时不要忘记集合本身和空集的特殊情况 注重借助于数轴和文氏图解集合问题 空集是一切集合的子集是一切非空集合的真子集 显然这里很容易解出A={
高中数学知识点总结第一章——集合与简易逻辑集合——知识点归纳 定义:一组对象的全体形成一个集合特征:确定性互异性无序性表示法:列举法{123…}描述法{xP}韦恩图分类:有限集无限集数集:自然数集N整数集Z有理数集Q实数集R正整数集N空集φ关系:属于∈不属于包含于(或)真包含于集合相等运算:交运算A∩B{xx∈A且x∈B}并运算A∪B{xx∈A或x∈B}补运算{xxA且x∈U}U为全集性质:
高中数学知识点总结第一章——集合与简易逻辑集合——知识点归纳 定义:一组对象的全体形成一个集合特征:确定性互异性无序性表示法:列举法{123…}描述法{xP}韦恩图分类:有限集无限集数集:自然数集N整数集Z有理数集Q实数集R正整数集N空集φ关系:属于∈不属于包含于(或)真包含于集合相等运算:交运算A∩B{xx∈A且x∈B}并运算A∪B{xx∈A或x∈B}补运算{xxA且x∈U}U为全集性质:
高中数学 必修1知识点第一章 集合与函数概念【1.1.1】集合的含义与表示 (1)集合的概念 集合中的元素具有确定性互异性和无序性.(2)常用数集及其记法表示自然数集或表示正整数集表示整数集表示有理数集表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象与集合的关系是或者两者必居其一.(4)集合的表示法 ①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来写在大
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