单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第页 Visual Basic程 序 设 计江苏省丹阳高级中学第三章 在数组中查找数据1数组的概念2一维数组3二维数组4动态数组5控件数组6在数组中查找数据作业 小结 退出3.1 数组的概念数组:数组是有序数据的集合一般数组中的所有元素具有相同的数据类型(在VB 中一个数组的元素类型可以不同) 数组
1[下界 to ] 上界101317 数组的应用1简单统计例:输入一字符串统计各字母出现的次数(不区分大小写)并输出统计结果分析:(1)声明一个具有26个元素的一维数组用于统计26个字母出现的个数(2)在一文本框中(text1)任意输入一字符串使用内部函数Mid(text1i1)将每一个字符取出来同时将其统一转换成
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PAN XIAONAN单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《Visual Basic 程序设计》 第8章 P PUBLISHING HOUSE OF ELECTRONICS INDUSTRY第8章 数组8.1 数组的概念8.2 一维数组8.3 二维数组8.4
Dim i mark mark aver用数组统计高于平均分的人数第六章 数组…… 按数组占用存储空间的方式不同分为两种数组: 静态数组和动态数组两种数组的定义方法不同使用方法也略有不同例如: dim a(5) as integer 定义了一个一维数组该数组的名字为a类型为Integer(整型)占据6个(05)整型变量的空间(12个字节) 静态数组 静态数组数组a
在程序中使用数组的意义 数组的定义VB中默认最小下标为0区分:数组的长度与数组的最大下标 Dim math(30) As Single 表示: math(0)math(30) 共31个数组元素错误定义:不能用变量一维数组多维数组重新定义例 多次改变数组的大小Dim age( ) As Integer 初次定义数组时不给出具体长度Private Sub
数组的概念1.引例例若我们要求一个班100个学生的平均成绩然后统计高于平均分的人数按以前简单变量的使用和循环结构相结合求平均成绩程序段如下: sum = 0 For i = 1 To 100 mark = InputBox(输入 i 位学生的成绩) sum = sum mark Next i aver = sum 100但若要统计高于平均分的人数则无法实现mark是一个
目前我们学了几种循环结构概念: 用于表示一组性质相同的有序的数并 用一个统一的名字来代替数组必须先声明后使用 6例1:Dim A(-4 TO 10) As Integer 一维整型数值数组 下界 -4上界 10 元素: A(-4) A(-3)... A(0) A(1)... A(10)例2: Dim B( 0 to 80 to 3 ) As Strin
132. 说明ReDim语句只能出现在过程中维数定义:常包含具有明确值的变量或表达式可以用ReDim反复改变数组元素及维数的数目若用步骤1定义了类型则不许用步骤2改变类型 数组的删除格式:LBound(数组名[N])UBound(数组名[N])2.Array函数32执行以上赋值之后:A(0)=howA(1)=areA(2)=you3mand1代码设计:【例7-2】输入若干名学生的成绩求平
一维数组的引用 Const N=10Option base 1 Dim ijptempDim a(N) As IntegerFor i=1 To N-1 For j=1 To N-i If a(j)>a(j1) Then temp=a(j) a(j)=a(j1)
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