大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • --.doc

    第二十四讲 实际问题与一元一次方程【知识框架】学点一:列方程解应用题列方程解应用题的一般步骤为:1.审题弄清题意即全面分析已知数与已知数已知数与未知数的关系特别要把涉及的一些概念性语言弄清如:同向相向增加到增加了等2.引进未知数用x表示所求的数量或有关的未知量3.找出应用题中数量间的相等关系列出方程4.解方程得出未知数的值5.检验并写出答案检验时一是要将所求得的未知数的值带入原方程检验方程的解是

  • 08__.doc

    #

  • 8.3组().doc

    实际问题与二元一次方程组(十一)班级 成绩 一耐心填一填一锤定音(每小题4分共36分)1.在方程中如果是它的一个解那么的值为______.2.大数和小数的差为这两个数的和为则大数是______小数是______.3.买支铅笔和本练习本共用元.若铅笔每支元练习本每本元写出以和为未知数的方程为______.4.甲乙两人速度之比是则他们在相同时间内走

  • 17.3().ppt

    实际问题与一元二次方程(四) 路程、速度和时间三者的关系是什么?路程=速度×时间 我们这一节课就是要利用同学们刚才所回答的“路程=速度×时间”来建立一元二次方程的数学模型,并且解决一些实际问题.一辆汽车以20m/s的速度行驶,司机发现前方路面有情况,紧急 刹车后汽车又滑行25m后停车.(1)从刹车到停车用了多少时间(2)从刹车到停车平均每秒车速减少多少(3)刹车后汽车滑行到15m时约用了多少时间

  • 课时.doc

    授 课 教 案学员: 授课教师: 周老师 所授科目: 数学 学员年级: 九年级 上课时间: 年 月 日 时 分至 时 分共 小时教学标题 实际问题与一元二次方程(第四课时)教学目标掌握运用速度时间路程三者的关系建

  • .doc

    实际问题与一元二次方程 学习目标·重点难点 教学内容1建立一元二次方程的数学模型解决增长率与降低率问题2根据面积与面积之间的关系建立一元二次方程的数学模型并解决这类问题.3运用速度时间路程的关系建立一元二次方程数学模型解决实际问题.教学目标1掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题 2掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题.3利用提问的方法复习几种特殊图形

  • .doc

    一元二次方程与实际问题知识梳理1.利用一元二次方程解决图形面积问题 解决图形面积问题的关键是把实际问题数学化反实际问题中的已知条件与未知条件归结到某一个几何图形中然后用几何知识来寻找它们之间的关系进而列出相关的一元二次方程使问题得以解决.2.利用一元二次方程解决利润问题 利润问题中存在的关系式有:利润=销售总价—总成本销售总价=销售单价×销售量

  • .doc

    数学思维专题训练——实际问题与一元二次方程一选择题1某县为执行两免一补政策2010年投入教育经费2500万元预计2012年投入3600万元.设这两年投入教育经费年平均增长率为x则下列方程正确的是(? )A.?B. C. 某2005年缴税60万元2007年缴税80万元设该这两年缴税的年平均增长率为则得到方程(  ?) A. ?B. C. 在一幅长80cm宽50cm的矩

  • .doc

    实际问题与一元二次方程 :填空题(4′×520′)1.两个连续奇数的积为195则这两个数从小到大排序为 2.从一块正方形的木板上锯掉2m宽的长方形木条剩下的面积是48㎡则原来这块木板的面积是 3.某型号的连续两次降价每个售价由原来的1185元降到了580元设平均每次降价的百分率为x则列出的方程为

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.3实际问题与一元二次方程三营销和利润问题营销问题例5 某商场销售一批名牌衬衫平均每天可售出20件每件盈利40元为了扩大销售尽快减少库存商场决定采取适当的降价措施经调查发现如果每件衬衫降价1元商场平均每天可多售出2件(1)若商场平均每天销售这种衬衫的盈利要达到1200元每件衬衫应降价多少元(2)每天衬衫降价多少元时商场平均

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部