电阻的测量习题填空题 1.用伏安法测电阻时,为了较正确地测定一个标志为R=100+10%Ω的电阻,应选用下列器材中哪一些来测量? [ ]A.毫安表,内阻100Ω,量程30mAB.电流表,内阻0.2Ω,量程1AC.电压表,内阻104Ω,量程15VD.电压表,内阻4×103Ω,量程3VE.变阻器,规格为200Ω,1AF.电源,直流3V。 应选用的器材为:____2.采用电流表内接法电路测电阻时,电压
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《电阻的测量》练习题一、选择题(??? )1、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻的阻值C.改变被测电阻两端的电压 D.保护电路(??? )2、一个白炽灯泡,在室温下用伏安法测一次电阻,在正常工作时再用伏安法测一次电阻,后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上,造成这种差异的
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电阻的测量习题选择题 1.某同学用伏安法测电阻,分别采用电流表内接法和外接法,测量某Rx的阻值分别为R1和R2,则测量值R1,R2和真实值Rx之间的关系是 [ ]A.R1>Rx>R2 B.R1<Rx<R2C.R1>R2>Rx D.R1<R2<Rx2.使用多用表的欧姆挡测导体电阻时,如果两手同时分别接触两表笔的金属杆,则造成测量值 [ ]A.比真实值大B.比真实值小C.与真实值相等D.可能比真实值
电阻的测量 1.如下图是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为6V,RX的阻值约为10Ω左右。(1)如果电压表选择3V的量程。那么电流表应选用的量程。这样做的优点是:①;②以免实验时间过长,因而影响阻值。(2)将图甲中器材连接成测定RX阻值的实验电路(要求:滑动变阻器的画片P处于最左端时,连入电路中的阻值最大)。(3)老师看到了他们的数据后,认为其中有一位同学的实验电路接错了。A你认为 同学的
习题例1:某同学按如图所示的电路图连接电路进行实验。实验时,电阻R1保持不变,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到实验数据如下表所示:实验次数A1示数(安)A2示数(安)A表示数(安)V1示数(伏)V2示数(伏)V表示数(伏)104040448122060606661230808088412分析比较表格中A1、A2和A的示数,可归纳出的结论是:。分析比较表格中V1、V2和V的示数,可归纳出的结
电阻的测量的教案示例一、教学目标1在物理知识方面的要求:(1)了解用伏安法测电阻,无论用“内接法”还是“外接法”,测出的阻值都有误差,懂得误差的产生是由于电压表的分流或电流表的分压作用造成的。(2)会根据给出的具体数据考虑选用什么规格的仪器。(3)知道欧姆表测电阻的原理。2引导学生理解观察内容的真实性,鼓励学生寻查意外现象及异常现象所发生的原因。3培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的
电阻的测量的教案示例一、教学目标1在物理知识方面的要求:(1)了解用伏安法测电阻,无论用“内接法”还是“外接法”,测出的阻值都有误差,懂得误差的产生是由于电压表的分流或电流表的分压作用造成的。(2)会根据给出的具体数据考虑选用什么规格的仪器。(3)知道欧姆表测电阻的原理。2引导学生理解观察内容的真实性,鼓励学生寻查意外现象及异常现象所发生的原因。3培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的
电阻的测量的教案示例一、教学目标1在物理知识方面的要求:(1)了解用伏安法测电阻,无论用“内接法”还是“外接法”,测出的阻值都有误差,懂得误差的产生是由于电压表的分流或电流表的分压作用造成的。(2)会根据给出的具体数据考虑选用什么规格的仪器。(3)知道欧姆表测电阻的原理。2引导学生理解观察内容的真实性,鼓励学生寻查意外现象及异常现象所发生的原因。3培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的
电阻的测量的教案示例一、教学目标1在物理知识方面的要求:(1)了解用伏安法测电阻,无论用“内接法”还是“外接法”,测出的阻值都有误差,懂得误差的产生是由于电压表的分流或电流表的分压作用造成的。(2)会根据给出的具体数据考虑选用什么规格的仪器。(3)知道欧姆表测电阻的原理。2引导学生理解观察内容的真实性,鼓励学生寻查意外现象及异常现象所发生的原因。3培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的
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