第10 课时 练习课 第 4 单元 100以内数的认识练习课说一说每组3个题中加法算式和两道减法算式之间的联系。答案:78,70,8 44,40,4 75,5,7093,3,90 4方法一:50+3=53,53<55,够方法二:55-50=5,5>3,够 每人一瓶矿泉水,55瓶够吗?有50个学生,3个老师。529 -920 页 6450726026957098307648078+40 48条835 - 530根956分56-50=6(分)105303129708
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 10 课时 练 习 课 第 5 单元 610的认识和加减法一年级数学上册(RJ) 教学课件练 习 课猴子夺红旗9- 1- 4- 3- 121220132308- 2- 1- 3- 28410357746996520算一算 27=9-7=45=35=9-6=8-3=8-6=9-4=44=08=36=
第14课时 练 习 课第 5 单元 6~10的认识和加减法练 习 课273165489837945621在□里填上一个数,使上、下两个数凑成10。画一画,填一填46731010数一数,填一填1 有()个, 有( )个。2 比少 ( )个,比多 ( )个。81022填卡片73945710
第7课时 练习课 第 7 单元 万以内数的认识练习课千位上的3表示3个千,十位上的3表示3个十,因此千位上的3表示的数比十位上的3表示的数大。2按照从小打大的顺序排列下面各数。(1)9418931001914(2)3005305035003049(1)893<914 <941 <1001(2)3005 <3049 <3050 <3500分析:因为7421大于6530,所以女孩获得胜利。先比较千位,
第11课时 练习课 第 2 单元 20以内的退位减法练习课这一单元结束了,回忆一下,本单元我们学习了什么?小组先回忆、讨论一下。这节课我们就来对本单元所学习的这些知识进行整理和复习。 复习20以内的退位减法。(1)20以内退位减法的整理。①找规律,填表。要求:仔细观察,从已有的算式中找到规律,把所缺的算式填出来。②汇报填表结果。③说一说为什么这样填,你是怎么想的?④讨论:看一看表里的减法算式竖着、
第10课时 练习课 第 2 单元 表内除法(一)练习课21241243121316542020542045=5=3=6=3=5=6=6=4145265421×1=12×2=43×3=94×4=165×5=256×6=367×7=498×8=649×9=813354446=6=6=6=28=48=6=3=4=6=36=19=3 =30=5=5=3 =2=6=3=4 =6=12=6=4=2=5=6=6=5=4=25=4=3=18=3=512÷ 3 4 米
3 第6单元除数是两位数的除法练习课(2)【教学内容】: 教材第85~86页练习十六第3~5、7、10、12题。 【教学目标】:1熟练掌握除数是两位数且商是两位数的除法的笔算方法与技巧,提高计算能力。 2培养学生灵活运用所学知识的能力。 【重点难点】: 重、难点:熟练笔算的方法和技巧。 【教学过程】: 一、复习回顾 教师:上节课我们学习了除数是两位数且商是两位数的除法的笔算方法,现在我们来回顾一
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更多请:更多请:第三单元 表内乘法(一)第10课时 练习七(1)教学内容: 课本第37-38页练习七第17题教学目标:1使学生初步学会根据乘法的意义解决实际问题培养学生解决简单问题的能力2培养学生认真观察独立思考的良好习惯教学重点: 使学生初步学会根据乘法的意义解决实际问题培养学生解决简单问题的能力教学重点:
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