机电传动控制
《机电传动控制》课程学习指导书课程学习方法指导《机电传动控制》是机械类机械电子工程(机电一体化)等专业的一门主干技术基础课本课程的先修课程主要有电路模拟电子技术数字电子技术等本课程学习的基本要求是:(1)了解机电传动控制系统的组成掌握机电传动的基本规律(2)掌握常用电机电器晶闸管及其基本电路的基本工作原理主要特性了解其应用与选用(3)掌握继电器-接触器控制可编程控制器的基本工作原理学会用它们
《机电传动控制》课程设计指导书马如宏 编写 审稿盐城工学院机械学院二○一○年一月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc253302797 第一部分 课程设计要求设计方法及参考选题 PAGEREF _Toc253302797 h 1 HYPERLINK l _Toc253302798 一课程设计的目的和要求 PAGEREF
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机电传动控制——课程设计指导书课程设计的目的课程设计在整个教学过程中是一个非常重要的实践性教学环节通过机电传动控制课程的学习在掌握了机电传动控制技术的基本工作原理和方法后为使学生更进一步加深对机电传动控制技术应用特点理解和提高应用技术水平结合生产工艺和机械设备的要求通过课程设计教学环节进行初步的工程训练课程设计以培养工程应用能力为主在独立完成设计任务的同时还要进行多方面能力的培养和提高为
一:判断选择题:(从下列各题备选答案中选出正确答案每小题2分共30分)1.机电传动的目的是:A 将机械能变为电能 B 将电能变为机械能 C 将控制信号进行转换和传递2.恒转矩型机械特性为负载转矩是:A 常量 B 零 C 变量3三相鼠笼式异步电动机在运行中断了一根电源线则电动机的转速A:增加 B:减少 C:停转4瞬时断开的动合触点是:
一单项选择题1.在下图a)中论述正确的是( )A.SB3是停止按钮 B.SB2是点动按钮 C.SB1是起动按钮 D.KM为交流接触器2.在下图b)中论述正确的是( )A.SB1是停止按钮 B.SB2是点动按钮 C.SB2是起动按钮 D.S为点动开关3.在下图c)中论述错误的是( )A.SB1是停止按钮 B.SB2是自锁按钮 C.SB3是点动按钮
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