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冷热不均引起的大气运动第2课时教学过程【复习旧课】1组织学生集体说出大气的受热过程2以问题的形式复习回顾上节课的内容【学生回答】略二热力环流【说明】气压的概念影响气压高低的因素【讲授】由于地面冷热不均而形成的空气环流称为热力环流它是大气运动的一种最简单的形式那么热力环流的具体过程是怎样的呢请大家阅读教材P32思考热力环流的形成原理【学生回答】略 【总结讲解】下面我们就这两幅图一起来分析一下热力环流
说课稿: 第一节 冷热不均引起大气运动(第1课时)教材分析:大气受热过程是本节课的基础知识和重点主要知识结论地面是近地面大气主要的直接热源是学习热力环流的基础只有理解了地面是近地面大气主要的直接热源而不是太阳辐射才能正确理解热力环流的形成原因不同表表现形式热力环流是本节课的关键部分起到承上启下的作用同时又是大气的水平运动的学习基础所以可以通过这部分内容学习来衡量学生掌握大气运动的程
冷热不均引起的大气运动(一) ——大气受热过程与大气环流 设计: 高 超 审核: 李兴平 时间: 【自主探究任务】 任务一 理解大气对太阳辐射的选择性吸收理解地面辐射是大气热量的主要来源 任务二 运用图示说明大气受热过程 任务三 掌握热力环流的形成原理并能够用事实解释自然界中的热力环流【知识铺垫】 物理小常识:物体温度越高辐射的波长越短
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1 冷热不均引起大气运动第三课时 大气运动—风三大气的水平运动---风 (一)基本概念1气压梯度: 同一水平面上单位距离间的气压差叫气压梯度2水平气压梯度力: 同一水平面上存在的气压梯度产生了促使大气由高压区流向低压区的力这个力就是水平气压梯度力它是风形成的原动力也是形成风的直接原因方向: 垂直于等压线由高压指
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1 冷热不均引起大气运动第一课时 大气的受热过程大气的热力作用主要包括: ①大气对太阳辐射的削弱作用②大气的保温作用大气的热力作用原因:大气热量主要来自地面辐射补充大气的垂直分布 依据温度密度大气运动状况将大气分为:对流层平流层和高层大气:-80oC -50oC -10oC 20oC 温度oC501
高 一 地 理 教 学 案序号6课题冷热不均引起大气运动主 备 人刘超课型新授课时1教学部主任刘天宝教学目标1了解大气的受热过程2理解大气保温作用的基本原理3结合实例说明大气热力环流的形成过程 重点难点1理解热低压和冷高压的形成2理解同一水平面上的高低压差异【课前预习】1太阳辐射是 波辐射地面大气辐射是 波辐射其波长从短到长排列是: <
高中地理必修(一)第二章第一节:冷热不均引起大气运动教案南师附中 丁志军第一课时:大气的受热过程与热力环流一教学目标:知识与能力理解大气对太阳辐射的选择性吸收理解地面辐射是大气热量的主要来源1.运用图示说明大气的受热过程2.掌握热力环流的形成原理并且能够用事实解释自然界中的热力环流过程与方法通过绘制大气的受热示意图热力环流模式图提高学生分析问题的能力通过热力环流的实验培养学生的探究能力
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第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动一课标解析课标:运用图表说明大气受热过程知道这里的大气仅指低层大气理解大气的热量来源和大气的受热过程掌握大气运动的主要原因热力环流的形成和大气的水平运动二主干知识点梳理 能量来源: (特点: 辐射) 大气对太阳辐射的
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