第三单元三角形1、三角形三个三:三角形有三个顶点、三条边、三个角。2、三条边的关系:三角形任意两条边长度之和大于第三边。3、围成三角形的条件:两条短边的长度之和大于第三条边。4、已知两边长度,求第三边的范围:第三边大于两边之差,并且小于两边之和。5、三角形具有稳定性:也就是当一个三角形的三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小都不会改变。(生活中很多物体利用了这样的特性,如:人字梁、斜拉桥、自
数学第三单元概念1、立方体:我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体),是由6个正方形面组成的正多面体,故又称正六面体。它有12条边和8个顶点。2、长方体的特点正方体的特点〔1〕长方体有6个面,每个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形。〔2〕长方体有12条棱,相对的棱长度相等。〔3〕长方体有8个顶点。(1)有6个面,每个面完全相同。 〔2〕有8个顶点。 〔3〕有12条棱,每
六上第三单元概念1、除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。2、十分之三÷五分之二表示:已知两个因数的积是十分之三,其中一个因数是五分之二,求另一个因数是多少。3、被除数大于0,除数小于1且大于0,商一定大于被除数。4、被除数大于0,除数等于1,商一定等于被除数。5、被除数大于0,除数大于1,商一定小于被除数。6、求单位“1”的量,用方程或除法计算。7、减数=被减数-差8、除数=被除数÷商9、被
ExcuseMeYesIsthisYourHandbagPardonItThank youVery muchPenPencilBookWatchCoatDressSkirtShirtCarHouseUmbrellaPleaseHereMyTicketNumberFiveSorrySirCloakroomSuitSchoolTeacherSondaughterGoodMorningMissNewSt
新概念 2 第三单元测试题一单项选择 (12分)1.—________ will the buse —It wille in ten minutes. A.How many B.How muchC.How soonD.How fast2.Dont forget to turn ________ the lig
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.判断下列是否是单项式(1)5Xm (2)-6 (3) m练习:第四章 合并同类项 (1)(3x-5y)-(6x7y)(9x-2y) (2)2a-[3b-5a-(3a-5b)] (3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2)当m= n=-1时求代数式的值
五上第一单元概念1像0123456……这样的数是自然数2像-3-2-10123……这样的数是整数3我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数4一个数的个位是02468这个数就是2的倍数5是2的倍数的数叫偶数不是2的倍数的数叫奇数6一个数的个位是0或5这个数就是5的倍数7一个数各个数位上的和是3的倍数这个数就是3的倍数一个数各个数位上的和是9的倍数这个数就是9的倍数一个数是9的倍数肯定是3的倍数8
第五单元 概念测量齐文娥qiwene@内容提要测量过程 测量的基本尺度 不同测量技术的比较 测量误差 信度与效度 测量的定义测量(measurement)是根据一定的规则将数字或其它符号分派给分析单位,以表示其特定属性。 一、测量过程测量过程(measurement process)是一个从抽象到具体的过程,主要包括四大步骤: 概念的形成(conceptualization); 概念的界定(spe
形体相同点不同点联系面棱顶点面的形状面的面积棱长长方体6个12条8个6个面都是长方形有时两个相对的面是正方形相对的两个面面积相等相对的棱长度相等正方体是一种特殊的长方体正方体6个12条8个6个面是完全相同的正方形6个面的面积都相等12条棱的长度都相等S表示面积 V表示体积 a表示长 b表示宽 h表示高形体表面积体积(容积)定义计算公式常用单位定义计算公式常用单位长方体长方体或正
第三单元 长方体和正方体我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体)长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形在一个长方体中相对的面完全相同相对的棱长度相等相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长宽高长方体正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形正方体正方体可以看成是长宽高都相等的长方体面顶点棱面的特征棱的特征长方体6个8个12条6个面
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