? 认识负数教学内容:六年级下册第24页例1例2教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数能正确地读写正数和负数知道0不是正数也不是负数2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题体验数学与生活的联系3.结合负数的历史对学生进行爱国主义教育培养学生良好的数学情感和数学态度教学重难点:负数的意义教学过程:??? 一谈话交流 谈话:同学们刚才一上课大家就做了一组相反的动作是什么
课题折扣问题的练习题上课时间课时安排第( )课时总第( )课时教学内容练习二的第59题教学目标进一步掌握折扣的有关知识及计算方法教学重点进一步掌握折扣的有关知识及计算方法正确解答相关实际问题课前3分钟活动流程教师导学学生活动 预习反馈 合作探究 一谈话揭题1.通过前几节课的学习你有哪些收获2.揭示课题:今天这节课我们进行一些有关折扣问
课题圆柱的体积2上课时间课时安排第( )课时总第( )课时教学内容圆柱的体积2教学目标学会计算圆柱形容器的容积并能应用于实际求出所容物体的重量解决实际生活中的一些问题教学重点圆柱体体积中的一些实际问题教学难点根据不同的条件求圆柱的体积课前3分钟活动流程教师导学学生活动 预习反馈 合作探究 一复习1 求下面圆柱的体积(口头列式不计算)(
英才学校 初二 年级 英语 教学案(总第 46 --49课时) Unit8 单元目标与要求 认知目标A)掌握有关礼品和宠物的词汇:如photo album mouse-mice spiderhamster pot-bellied rabbit snake turtle及表建议suggestion及评ment的persona
课题列方程解稍复杂的百分数实际问题(2)上课时间课时安排第( )课时总第( )课时教学内容课本第12页例6及相应的练一练练习四第59题教学目标能根据题中的信息熟练地找出基本的数量关系培养学生的分析解题能力教学重点能依据题中的关键句分析未知量之间的关系并能寻找题中的等量关系来正确列出方程课前3分钟活动流程教师导学学生活动 预习反馈 合作探究
课题复习圆柱的表面积上课时间 课时安排第( )课时总第( )课时教学内容复习圆柱的表面积教学目标掌握圆柱表面积的计算方法能根据实际情况正确计算培养学生解决简单的实际问题教学重点巩固圆柱的侧面积和表面积的计算方法提高解决实际问题的能力教学难点根据实际情况正确计算圆柱物体的侧面积和表面积?课前3分钟活动流程教师导学学生活动 预习反馈 合作探究
课题有关打折的实际问题上课时间课时安排第( )课时总第( )课时教学内容课本第8页的例4和练一练练习三的第14题教学目标使学生联系百分数的意义认识折扣的含义了解打折在日常生活中的应用并联系对求一个数的百分之几是多少的已有认识学会列方程解答已知一个数的百分之几是多少求这个数以及与打折有关的其他实际问题进一步体会有关百分数问题的内在联系加深对百分数表示的数量关系的理解教学重点认识折扣的含义并
课题列方程解稍复杂的百分数实际问题(3)上课时间课时安排第( )课时总第( )课时教学内容教材练习四第1016题教学目标使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题提高解题能力教学重点能依据题中的关键句分析未知量之间的关系并能寻找题中的等量关系来正确列出方程课前3分钟活动流程教师导学学生活动 预习反馈 合作探究 一基本训练根据所给
课题圆锥的体积2上课时间 课时安排第( )课时总第( )课时教学内容圆锥的体积练习教学目标1进一步巩固圆锥体积的计算方法能根据不同的条件求圆锥的体积2能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题教学重点能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题教学难点能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题课前3分钟活动流程教师导学学生活动 预习反馈 合作探究
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