单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲 翟立安解读十年中考压轴题杨浦区教师进修学院2010421中考数学系列讲座 一二期课改的简要情况 (一)单项试验阶段(1999-2001)
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17.如图已知△ABC中AB=AC=BC=4点O在BC边上运动以O为圆心OA为半径的圆与边AB交于点D(点A除外)设OBAD .(1)求的值(2)求关于的函数解析式并写出函数的定义域CODBA(3)当点O在BC边上运动时⊙O是否可能与以C为圆心BC长为半径的⊙C相切如果可能请求出两圆相切时的值如果不可能请说明理由.18.如图⊙和⊙是外离的两圆两圆的连心线分别交⊙⊙于点是线段上的一动点(点不与
2012上海中考数学压轴题解法AOBCDE25已知扇形中为上的动点且不与重合于于.①若求的长②在中是否存在长度保持不变的边若存在求出该边的长 若不存在请说明理由③设的面积为求与的函数关系式及定义域. eq oac(○2)【方法一】解析:中位线法:因为的中点自然想到中位线法联接【方法二】解析:中位线法:联接【方法三】解析:直角三角形斜边中线法此方法事实上也可以利用中位线法得到【方法四】解析:勾
上海市初中音乐新教材解读 钱熹瑗 上海市徐汇区教师进修学院 2005年6月一基本理念二设计思路三新旧比较四教学建议五具体措施主要议题 一音乐课程基本理念课程定位:地位作用学校基础教育的有机组成部分面向全体中小学生普及艺术教育的主渠道学校实施美育的重要途径以音乐艺术为
2007年部分图9如图9在直角坐标平面内函数(是常数)的图象经过其中.过点作轴垂线垂足为过点作轴垂线垂足为连结.(1)若的面积为4求点的坐标(2)求证:(3)当时求直线的函数解析式.已知:点在射线上(如图10).为直线上一动点以为边作等边三角形(点按顺时针排列)是的外心.(1)当点在射线上运动时求证:点在的平分线上(2)当点在射线上运动(点与点不重合)时与交于点设求关于的函数解析式并写出函数
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(黄埔2013二模182425题)18如图圆心恰好为正方形的中心已知的直径为现将沿某一方向平移当它与正方形的某条边相切时停止平移记平移的距离为则的取值范围是 .24已知二次函数的图像经过点与.(1)求此二次函数的解析式(2)若点是第一象限内该二次函数图像上一点过点作轴的平行线交二次函数图像于点分别过点作轴的垂线垂足分别为且所得四边形恰为正方形 ①求正方形的的面积 ②联
25. (本题14分)如图抛物线交x轴于AB两点(A点在B点左侧)交y轴于点C已知B(80)△ABC的面积为8.求抛物线的解析式若动直线EF(EFx轴)从点C开始以每秒1个长度单位的速度沿y轴负方向平移且交y轴线段BC于EF两点动点P同时从点B出发在线段OB上以每秒2个单位的速度向原点O运动联结FP设运动时间t秒当t为何值时的值最小求出最大值在满足(2)的条件下是否存在t的值使以PBF为顶点
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