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数学导学案 通分?【导学目标】1??帮助学生理解通分的意义掌握通分的方法2??使学生能正确地把两个异分母分数进行通分并比较它们的大小3?培养学生应用旧知识学习新知识的能力【导学重点】较快地求出两个分母的最小公倍数作公分母【知识链接】说出下列各组数的特点并说出它们的最小公倍数3和5???????????4和12????????????6和9??【学法指导】合作交流【自主学习】把和化成分母是15的分数
通分导学案设计课题通分课型新授课年 级五年主备教师刘箐学习内容与学法指导1通分比较分数大小的方法自主学习课文第93页例3课文第94页例4课文第94页做一做及课文第95页练习十八的第15题独立完成自主学习和合作学习探究任务用红笔勾画出疑惑点并总结规律针对自主学习中找出的疑惑点小组交流讨论展示答疑解惑学习目标1.掌握同分母分数同分子分数大小比较的方法并能熟练地快速地比较2.理解和掌握通分的概念掌握通分
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地图上的比例尺 导学案班级 小组 【教学目标】通过复习进一步明确什么是比例尺会比较大小会不同的表示方式通过在地图上测量两点间直线或曲线距离并根据比例尺计算实地距离通过合作学习活动体会比例尺在生活中的应用增强学习地理的兴趣和自信心a【复习启航掌握基础知识】课文P1314 1在绘制某地的地图或平面图时需要把实际距离 .后才能画在图上此时我们
历史比较语言学的代表人物索绪尔及其著作萨丕尔及其著作44 冯志伟编著《现代语言学流派》全面系统地介绍了现代语言学各个流派的主要理论方法代表人物和代表作重点介绍了结构主义语言学的各大流派和转换生成语言学的发展另外介绍了心理语言学社会语言学和数理语言学等
学习规划指导A 初级职业者(A1:计算机基础教程A2:Word教程A3:Excel教程A4:PPT教程A5:WIN7A6:Photoshop A7:计算机网络A8:会计电算化A9:出纳实操)?01计算机初学者?02文秘办公文员?03仓管统计人员?04会计从业人员B 平面设计师(B1:CorelDRAWB2:PhotoshopB3:AIB4:CTP技术)?05广告平面设计人员?06印刷设计人员C
通分的意义及方法导学案学习目标:1理解通分的意义掌握通分的方法能比较熟练地进行通分2渗透转化的数学思想培养自学能力.一预习案1例3中的两个分数310和710( )相同而( )不同这样的分数比较大小时我们只要比较分子的大小分子大的分数就( )分子小的分数就( )2例4中的两个分数25和14( )和( )都不相同进行大小比较时根据例3的思路我们要把这两个分数化成分母
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