校本研修——一课一设计之主备人研修教学模式导学案研修主题三步六段四环节教学模式六段之专修主备人 黄晓旭参备人八年级英语组教师六段要求学生活动教师活动学教课题Unit 5 Do you want to watch a game show 自主学习 合作 交流保质保量 积极可控任务明确 问题鲜明Step3 Listening1(1b)Step4 p
校本研修——一课一设计之主备人研修教学模式导学案研修主题三步六段四环节教学模式六段之专修主备人黄参备人八年级英语组教师六段要求学生活动教师活动学教课题Unit 5 Do you want to watch a game show 自主学习 合作 交流保质保量 积极可控任务明确 问题鲜明Step3 Listening1(1b)Step4 pair work
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集合的含义及其表示方法(1)一课前预习新知(一)预习目标:初步理解集合的含义了解属于关系的意义知道常用数集及其记法(二)预习内容: 阅读教材填空:1 集合:一般地把一些能够 对象看成一个整体就说这个整体是由这些对象的全体构成的 (或 )构成集合的每个对象叫做这个集合的 (或 )2集合与元素
一次函数导学案设计学习目标:1学习用表格分析数学问题的方法通过对规律的分析掌握现实问题的解决方案2理解一次函数和正比例函数的概念能根据所给的条件写出简单的一次函数表达式课前准备:自我探索发现规律:1我校某同学家住张村乡新三村离校约3000米骑自行车每分钟行驶300米(1)完成下表骑行的时间x(分钟)012345x走过的路程(米)剩下的路程y(米)(2)你能写出y与x之间的关系式吗2某弹簧的自然长度
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长治县一中导学案 年级:高一 科目: 英语 编制教师:王红霞 审核教师:王伟君课题:B 4 U4 (1) Warming-up and reading 课型:新授课 编制时间:2014 5 26 learning goals: about body language: cultural differences and intercultural
上中高一历史导学案主备人夏西才 参备人杨康 审阅人苏晟 班级 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点第1课 发达的古代农业【学习目标】1知道中国古代农业的主要耕作技术2了解中国古代农业的耕作制度和耕作方式3知道中国古代农业发展的基本情况4了解中国古代农业经济的基本特点【重难点】重点:农业生产的发展难点:男耕女织的小农经济【自主学习
必修3第一课《文化与社会》教学设计( 课件下载)江苏南京市第一中学 李宏亮点击下载: HYPERLINK t _blank 本课课件【课标再现】内容目标提示与建议一文化与生活观察不同区域不同人群和不同阶层的文化生活体察广大人民的文化需求知道文化是人类社会特有的现象??????? 演示:都市文化生活乡镇文化生活边远地区文化生活等展现了文化在精神生活中的印记??????? 日常生
Book1 Unit5 Warming up and Reading = 1 ROMAN I.Lead in1. When talking about a person what adjectives can you think of to describe his or her qualities___________________________________________
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