2010年第 2期
戴春林 1 杨治良2 吴明证3(1浙江师范大学心理学系金华321004) (2华东师范大学心理学系上海200062)(3浙江大学心理与行为科学系杭州310028)摘 要 本研究采用IAT测量个体内隐攻击性研究发现个体的攻击性行为倾向性表现出自动化特征性别因素和IAT测试的联合任务次序不影响IAT效应本研究支持了IAT测量个体内隐攻击性的有效性关键词:内隐联结测验 攻击性 性别差异 引言 自Gr
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内隐学习及其特征研究张卫华南师范大学心理系广州 510631 论著选摘【摘 要】 日常生活中人们通常能对自己学习的过程和结果进行陈述然而大量的例子显示在某些情境下人们并没有意识到也无法陈述出控制他们行为的规则是什么但却学会了那些规则这种类型的学习便是内隐学习内隐学习是当代心理学家新近提出来的一种学习类型是当今学习和认知心理学领域的热点课题对内隐学习的研究不仅有助于对无意识认知心理过程与
高中生隐性自恋与攻击性的关系研究摘要 本研究的目的旨在研究隐性自恋和攻击性的关系研究对象为银川市唐徕回中的76名高二学生采用由 NakayamaNakaya 于2006 年修订所得的过分敏感—夸大自恋量表Rosenberg 的自尊量表及由 BussPerry 于 1992 年对 Buss-Durkee 敌对问卷修订所得的攻击问卷进行数据采集与研究得出以下结论:关键词 高中生 隐性
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第23 卷第4 期
《网络安全》课程报告课题名称:木马攻击与隐蔽技术研究姓 名:丁成园学 院:计算机科学与工程学院系:网络工程专 业:08网络工程(1)班学 号:090208124指导教师:乐德广提交日期:20110620木马攻击与隐蔽技术研究丁成园09020812408网络1班(常熟理工学院 计算机科学与工程学院江苏 常熟 215500)摘要:木马作为一种计算机网络病毒对计算机资源构成
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