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• 2014年7月24日_星期四__阴转晴.doc

  2014年7月24日 星期四阴转晴“······我们都一样 一样的坚强 一样的全力以赴追逐我的梦想 我们都一样 一样的善良 一样的为需要的人打造一个天堂······” 在之前强忍的泪水终究还是在这最后一刻倾泻而出，看着台下的学生都哭得眼睛红肿，想着一起经历的点点滴滴，早已热泪盈眶的我再也忍不住了。真的到了离别的这一刻，我才发现原来我是这么是不舍，这么的难过，这么的压抑。太多太多的情绪无法用言语

• 2012年11月24日星期六_______________晴转多云.doc

  2012年11月24日星期六 晴转多云今天没有上班不知道干什么好啊无聊无聊啊想换下工作不知道会怎么样啊 :

• 2014年7月20日_星期日_晴.doc

  2014年7月20日 星期日 晴五年级文艺汇演节目还是没有确定下来，我有点焦虑了。一开始本打算让他们唱英文版捉泥鳅的，后来发现没有多大进展，最后决定保卫黄河合唱或七子之歌合唱，一直没有找到时间确定下来，必须要占用一节体育课改为文艺汇演训练课，不然结果还真不理想。明天，明天一定要把节目确定下来。六年级手语现在的问题就是不够整齐，相信多练几遍多注意点问题还是不大的。社调已经快接近尾声了，接下来就是

• 2014年7月13号__________星期日_____________晴.doc

  2014年7月13号星期日 晴今天开始正式上课了，第一节便是我的六年级语文，应大多数学生要求，我的侧重点放在了作文上，不过讲课速度貌似慢了点，一节课下来只讲了最基本注意事项，还没有进入正题便结束了，以后一定要好好分配一下，不然到了支教结束而我却没有把该教的都没有教完，那我备了那么多的课时便要浪费了，所以一定一定要好好再重新策划下，不能对不住他们的期望。 五年级确实有点难管，不怎么听话，没有经验

• 2014年7月22日_星期二__晴.doc

  2014年7月22日 星期二晴日子一天天过去，日志一天天积累，记述这在这里的点点滴滴，等待着未来的某年某月某日拿出来细细回味。倒数第二天教学，政治在这一天结束，打算好的案例分析也没有讲了，准备好的点说华科也没有放完，而且笑点由于音效问题完全表现不出，让我有那么一点点的失望。感觉并没有得到我预期的效果，尤其是女生，几乎没听我说。感觉这六节政治课上下来，我的要求一降再降，最后只能期待最低要知道政治

• 2014年7月17号_______星期四______晴.docx

  2014年7月17号 星期四晴早上起床发现喉咙干痛难受反胃，扁桃体又发炎了，我有预感我又要发烧了。果然，上完第一节语文课量体温已经373了，我是一个比较敏感的体制，体温只要不正常就会非常疲惫无力，再加上腿受伤一直没管它，发现越发的不能正常走路了，上午还有社调啊！哦多尅？走到外面发现我完全hold不住啊。。。。写了两份问卷我连走路都有点艰难了，完全不想说话，所以一个上午过去一直是小玉姐在调查询问

• 2013年7月31日星期三晴.doc

  2013年7月31日 星期三 晴今天电视里播了一个节水宣传片画面挺美：一株翠绿的阔叶植物罩上一个干净的塑料袋过了两个小时把塑料袋取下来里边就倒出来一点清水画面上打出一排字幕：如果我们不节约用水五十年后我们就只能用这种方法取得饮用水想想就觉得害怕节约用水多么迫在眉睫呀中午妈妈洗好菜刚要把水倒掉我连忙跑过去阻止：妈妈您不觉得把这水倒掉有些浪费吗淘米水洗菜水还可以做很多事呢比如：

• 7月21日-------星期六--------晴.doc

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• 2014年7月21日_星期一__晴有阵雨.doc

  2014年7月21日 星期一晴有阵雨一整天课上下来，没有特别大的问题，仔细的回忆了我的教学过程，虽不是特别出色，但至少做到了无愧于心，我尽我最大的努力去把我知道的告诉学生，能不能能不能吸收接受就不是我的能力范围内了。语文课依旧是作文，明天就能结束课程了，在我的计划内如期完成。可是政治就没那么理想了，启发他们又不愿意配和，照本宣读又听着没劲，想睡觉或者在下面搞小动作，简直是没法忍。高年级的学生又

• 2012年6月10日星期日_______晴.doc

  2012年6月10日星期日 晴无论好坏先做下去越做就会越好只有在做的过程中才会有新发现才会有长进不要等到自己认为完美的时候才行动那就只能永远在害怕中空等下去结果也只能枉自嗟叹.我最大的毛病就是害怕不成功害怕写得不好再写得不好也比空自浪费时间强要知道前面的三遍在写作的过程中不是深感很多地方不足然后去克服所以长进不小吗原来以为当作家不过掌握写作技巧就可以了只有写了以后才知道原来当作家