多彩的学校生活第一课 小伙伴课型:造型 表现课时:2课时教学目标:1了解头像的基本比例及其五官特征2学习用简单的线条或明暗表现方法描绘出人物头像和头像写生的一般步骤3通过人物头像的写生练习感知人物头像的基本比例关系教学重难点:了解人物头像的基本比例用简单的线条或明暗表现方法描绘出人物头像教学用具:教师:头像挂图学生:绘画工具教学教程:第一课时一引导阶段: 我们升入了新年级走进了新校园也结
课 题1.我的好伙伴课业类型:造型——表现课时:2课时 教学内容与目标:1.知道伙伴的广泛含义2.学会用一两种表现形式表达出好伙伴相处时的情节3.通过学习让学生体验生活的乐趣增强学生间的情感交流培养学生间的情感交流培养学生的情感态度和价值观教具准备:彩色纸油画棒彩笔胶水学具准备:油画棒彩笔胶水教学过程:第一节教学重点:理解伙伴的含义在情感上体验伙伴之间的友情教学难点:选择材料用自
七年级上册 t _blank 美术教案全册?第一课?美术概说?课型:单一型?1.教学方法:讲解2.欣赏?3.教学目的:?(1)通过教学使学生基本懂得美术的概念?(2)通过各种图画的展示和讲解使学生了解美术的分类并理解绘画雕塑工艺美术建筑艺术和现代设计的概念和分类?4.教学难点重点:?难点:美术的作用?重点:绘画的分类?教学过程:?一)组织教学:?师生问好?二)导入新课?同学们今天这堂课是美
七年级上册美术教案(初一第一学期) ????第一课?美术概说?课型:单一型?1.教学方法:讲解2.欣赏?3.教学目的: ? (1)通过教学使学生基本懂得美术的概念? (2)通过各种图画的展示和讲解使学生了解美术的分类并理解绘画雕塑工艺美术建筑艺术和现代设计的概念和分类?4.教学难点重点: 难点:美术的作用
七年级美术教案(20092010学年度第一学期)德令哈市四中 陈洪乾二〇〇九年九月一日第一单元 劳动——人类创造力的源泉课的类型:美术欣赏评述课 授课年级:七年级 课时安排:一课时 课前准备:多媒体课件 教材分析: 欣赏课教学一直以来都是初中美术课的难点尤其是对于经典优秀美术巨作的教学中由于年代和理念的差异性学生对其很难理解并且不容易产生兴趣往往流于形式成为简单的看图说话根本领略不到经典
第一单元 劳动—人类创造力的源泉总目标: ?1 从古今中外的优秀绘画作品中体会到劳动____人类创造力的源泉劳动是许多画家经常表现的重要题材之一不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的表现手法和艺术风格也是多种多样的它们所体现的思想内涵和艺术性的高低存在着明显的差别通过欣赏提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力 ?2 通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏培养学生对劳动的情感态度和正
人教版七年级上册美术教案单元总目标: 1 从古今中外的优秀绘画作品中体会到劳动____人类创造力的源泉劳动是许多画家经常表现的重要题材之一不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的表现手法和艺术风格也是多种多样的它们所体现的思想内涵和艺术性的高低存在着明显的差别通过欣赏提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力 2通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏培养学生对劳动的情感态度和正确的价值观
《小伙伴》【教学目标】 1.认识餐丢等13个生字会写问间等6个字 2.正确流利有感情地朗读课文学习进入角色朗读 3.使学生从故事中受到启发有乐于帮助他人的愿望和行动【课前准备】生字卡片【课时安排】二课时 【教学过程】第一课时 一谈话激趣揭题导入 1.课间你最爱和谁一起玩耍遇到困难你常向谁倾诉(板书课题) 2.读了这个题目你想知道什么呢 二初读感知认读生字 1.请同学们自由朗读课文注意读准每个
第1课时 在美术世界中遨第1课在美术世界中遨 课题:在美术世界中遨游教学目标 :知识点:什么决定了美术门类的不同能力点:培养学生用探究性学习方式学习??情感目标:不断更新审美观念教学重点:分析美术作品的制作材料教学难点:能独立地正确地从美术作品的材料的角度认识美术作品的门类解决方法:针对重点 难点运用直观的教学方式向学生展示大量的不同种类的美术作品教学用具课本光盘图片? ???教学方法:
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.我和小伙伴教案〖课程资源的开发与运用〗??? (一) HYPERLINK :.3edu.net 学生准备??? 1.收集名人小时候与同伴相处的 HYPERLINK :y.3edu.netgs t _blank
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报