达州市中小学教师现代教育技术论文大赛运用现代教育技术提高小学语文教学实效的策略宣汉县五宝镇学校 廖小玲内容提要:现代教育技术对教学不仅是锦上添花更是雪中送炭发挥现代教育技术在小学语文教学中的作用是优化教学过程提高教学质量的重要途径之一作为当代教师应该掌握和利用现代教育技术挖掘学生潜在的思维 关键词:现代教育技术 提高 小学语文 教学实效在信息技术突飞猛进教育软件智能化程度不断提高的今
谈谈幼儿教学碾子镇中心小学 廖贤志本人从教十余载从没有代过学前班的课在此夸夸其谈确有些班门弄斧的味道只是在教授自己孩子时总结出了一些粗糙的经验提供出来仅供同行们参考一创设情境教学根据幼儿期思维发展的特点由此教师最好让幼儿通过和环境的相互作用进行学习一个精心安排的环境能促进幼儿思维的发展促使他们产生学习兴趣 例如教学汉字一至十的时候教师可自编童谣进行情境教学:一如扁担挑东西二如筷子夹饭菜三如叉子
小牛津文化艺术培训中心教师授课教案三 年级 数学 (学科) 授课时间:2015年6月27 日 10时 20 分至 12 时 00 分 授课课室: B03 课题: 总复习 学生: 授课教师: 廖玲玲
小学语文教学反思论文小学语文的教学论文小学语文职称论文:试析小学语文教育教学的重要环节——备课盖茨说过:没有什么东西比成功更能增强满足的感觉也没有什么东西比成功更能鼓起进一步成功的努力心理学告诉我们:一个人只要体验一次成功的喜悦便会激起无休止的追求意念和力量话说教育教学的成功也如此凡事预则立不预则废备课是教学的起点和基础是决定教学质量高低的重要一环本文摘其笔者在日常教育教学工作中的一些积累对备
小学语文教师教学论文小学语文教学反思论文:对当前小学语文教育的反思语文教育作为一个整体来设计要从培养一个真正的人的角度来进行如果我们只顾眼前的单一的目标就没有时间去展望塑造整个的生命我们培养的是人是生命全程中处于起跑阶段的人是生理认知情感等整体发展的人因此我们就必须在每一门学科每一节课每一个教育细节中体现我们关怀生命塑造完人这一教育理念而不应该让求知成为惟一在充满活力的生命个体中堆砌理智知识并以此
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小学语文教学的论文小学语文教学论文范文:谈谈小学语文识字教学【摘要】 在小学的识字教学中运用同形联系识字法析字会意识字法形近比较识字法自主识字法随文阅读识字法等为学生学好语文正确地运用祖国的语言文字打下良好的基础 【关键词】 小学语文识字教学 汉字是我们的母语文字识字教学是小学语文教学的首要任务国家教育部在《全日制义务教育语文课程标准》的阶段目标的章节中对小学的三个学段的识字与写字都
《玲玲的画》教学设计 教材分析:《玲玲的画》是九年制义务教育小学二年级下期的一篇课文讲述了一个生动的小故事玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨渍在爸爸的启发下墨渍被变成了小花狗课文中爸爸的话揭示
小学语文教学论文:浅谈小学作文教学 作文一直是令我校师生头痛的事在教学中教师花了大量的心血指导作文费了大量的精力批改作文可学生却是怕上作文课也怕写作文作文教学水平不高已成了长期困扰我校作文教学的严重问题于是我校针对这个问题成立课题实验小组制定实验方案认真组织语文组全体教师认真开展实验并在贵阳市白云区教研室专家的指导下通过将近六年的辛勤实验总结出一系列行之有效的作文教学方法现总结汇报如下:一立足于
小学语文教学论文:质疑答疑的训练张美荣善于发现问题提出问题是一切创造性活动的基础是富有创造精神的人所必须具备的一种能力学贵有疑学生在学习中产生了疑问就能主动地向未知领域做新的探索鼓励学生发现问题是培养思维独立性的重要方法之一所以在语文教学中我经常鼓励学生独立思索质疑问难为学生质疑创造机会每节课都留一定时间让学生提问题刚开始提问时学生问得肤浅但我热情地给以鼓励逐渐引导他们从不同角度不同层次发现
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