快乐的假期主讲:知识点: 教学对象:8-10岁教学材料:白色卡纸、勾边笔、中性笔教学目的:1)回顾以往假期经历,调动学生的积极性,创造一幅生动形象的人物故事画场景。2)通过黑白点线面处理,合理把握画面表现形式。教学重点: 1)注意处理好场景中不同人物造型特征及动态表现。 2)背景场景性与块面处理手法,通过黑白突显视觉冲击力。知识点: 黑白对比/氛围营造课题引导:假期来啦,同学们计划好假期如何快乐的
快乐假期假期梳理知识专项积累颇为惬意蛇吃鳗鱼----比长短蛇钻到竹筒里----只好走这条道儿蛇钻窟窿-----顾前不顾后蛇头上的苍蝇----自来的衣食蛇入筒中------曲性在蛇入曲洞----退路难成语之最最大方的人---一掷千金最大的手术---脱胎换骨最大的抄袭----不易一字最大的冒险---孤注一掷最大的树叶---一叶障目最安静的时候---不声不响最成功的外科手术---狗尾续貂最成功的生
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 到了愉快的暑假一学期的风雨相伴我们风雨同舟我们荣辱与共我们携手相伴我们真情相依我们有收获的喜悦我们有热情的奉献 感谢大家一年来对幼儿园工作的支持和付出任何感谢的言语不能诉尽我的感言唯有把我最真诚的祝福献上衷心祝愿: 假期愉快身体健康合家欢乐幸福美满谢谢
快乐假期 假期对于每一个学生来说都是一个美好的字眼可是要想每一个学生都有一个快乐的假期那可就不是一件简单的事了 一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期在一个假期内你没有学全一项本领没有体会到一则人生哲理没有体验一个社会生活而只是在看有趣的电视剧打心潮的游戏那么无论你过的在怎么高兴都不属一个快乐的假期那么一个快乐的假期应该怎么过呢首先要有所得就是过一个充实的假期而不是在虚度年华浪费时间而
假期对于每一个学生来说都是一个美好的字眼可是要想每一个学生都有一个快乐的假期那可就不是一件简单的事了一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期在一个假期内你没有学全一项本领没有体会到一则人生哲理没有体验一个社会生活而只是在看有趣的电视剧打心潮的游戏那么无论你过的在怎么高兴都不属一个快乐的假期那么一个快乐的假期应该怎么过呢首先要有所得就是过一个充实的假期而不是在虚度年华浪费时间而书就是我们最好的选择一本
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们去远行我们喜欢玩游戏我们很开心外面的世界很精彩快乐的暑假结束了新的学期开始了
快乐的假期生活 刚刚告别了期末考试就迎来了快乐的假期假期里的一点一滴都是耐人寻味的而且还渲染着别样的风采每次假期生活都会在我们的脑海里浮现出一幅刻骨铭心的回忆这份回忆是美好的是欢乐的世界万物的生老病死春荣秋枯都会动摇我们的喜怒哀乐假期生活也同样向我们展现了一幅生动的画面说到这就让我们一起去探索这个如梦般的假期生活吧
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快乐假期八年级数学(数据)选择题(每小题3分共24分) 1.10名学生的体重分别是41485053495053535167(单位:kg)这组数据的极差是( ) A. 27 B. 26 C. 25 D. 242.某校五个绿化小组一天植树的棵数如下:101012x 8.已知这组数据的众数与平均数相等那么这组数据的
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