课 时 计 划 第(7)章(26)课 第(1 )课时课 题26父亲树林和鸟课型新授年 班三年级设计者王慧教学目标理解课文内容体会父亲对树林和鸟的喜爱分角色朗读课文培养学生热爱大自然保护大自然的思想感情教学重点理解课文内容体会父亲对树林和鸟的喜爱分角色朗读课文教学难点理解课文内容体会父亲对树林和鸟的喜爱教学方法合作交流教具准备教 学 过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父亲树林和鸟语文S版 三年级 语文 上册 第七单元请自读课文思考: 从课文中你了解到了什么讨论:你从课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的请把它画出来在小组里议一议为什么 突然父亲站住了朝幽深的雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻林子里有不少鸟父亲喃喃地说父亲小声地说:林子里有不少鸟父亲轻声地说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父亲树林和鸟语文S版 三年级 语文 上册 第七单元请自读课文思考: 从课文中你了解到了什么 突然父亲站住了朝幽深的雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻林子里有不少鸟父亲喃喃地说父亲小声地说:林子里有不少鸟父亲轻声地说:林子里有不少鸟父亲自言自语地说:林子里有不少鸟父亲对鸟十分熟悉
教学目标1.细读课文读懂人物的对话体会父亲对鸟儿的了解与喜爱以及我对鸟儿的爱心2.抓住重点词句理解课文内容结合课文说说词语的意思并用舒畅快活造句3.激发学生了解鸟类的欲望引导学生爱护鸟儿教学重点 教学难点 理解我的心情变化:为什么心里掠过一丝沉重也由衷地感到高兴教育学生懂得爱鸟保护大自然教具准备:课件教学过程一导入新课3上节课我们学习了26课父亲树林和鸟的生字词这节课我们继续来学习课文理
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父亲和鸟蒙喃味浓腾猎黎méng nánwèinóngténg liè lí蒙喃味浓腾猎黎 雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼 说说你从课文中知道了什么他喃喃地说:林子里有不少鸟 变换:他小声地说:林子里有不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父亲和鸟29蒙喃味浓腾猎黎méng nánwèinóngténg liè lí 雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼 说说你从课文中知道了什么他喃喃地说:林子里有不少鸟 变换:他小声地说:林子里有不少鸟 他轻声地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级29 父亲和鸟29 父亲和鸟蒙喃味浓腾猎黎méng nánwèinóngténg liè lí蒙喃味浓腾猎黎 腾热腾腾tēng喃喃喃自语 父亲一生最喜欢树林还有爱唱歌的鸟最 童年的时候一天清晨 父亲带着我从一片树林边走过 父亲突然站定朝雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻他喃喃地
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