观察物体教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准试验教科书.数学》二年级上册第67页的内容以及练习十五的第1题【教学目标】1知识:使学生掌握有关物体的知识和观察物体的知识2能力:培养学生的观察力思维能力和动手操作能力3过程和方法:使学生能够运用从不同的角度观察物体的观察方法辨认物体体验从不同角度观察物体获得不同观察结果的过程4 情感和态度:培养学生观察物体的兴趣和热情【教学重点】使
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体人教版·数学(二年级上册)在同一个教室拍的照片为什么不一样呢在前面拍的在后面拍的每换一个位置想一想:下面每幅图片是站在哪个位置能看到(连一连)①②③④ 正面(前面) 背面(后面) 侧面(左面) 侧面(右面) 从不同角度观察同一个物体到的是不同形状的 看乐乐 六位小朋友看到的茶壶分别是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体金家河镇中心小学 冯桂芳教室前后 这两张照片哪一张是站在教室的前面拍的另一张是站在教室哪面拍的这是站在学校的里面还是外面拍的照片这是站在学校的里面还是外面拍的照片小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面下面这些照片分别是谁拍的小云小红小玉小芳你看到的是哪一张照片1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体 后面左侧面右侧面前面(正面)观察要求:静静地观察静静地想一想: 我坐在布娃娃的 ( )面我看到了( ) 有难度哦我看到了 ( )其他同学猜一猜: 他
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体教师:艾文兴小红小明捐款箱捐款箱1.下面哪一幅图是淘气看到的(画)试一试2.他们看到的是哪一面连一连.试一试3.看一看说一说.(1)试一试下面的图形分别是谁看到的淘气兰兰小红淘气兰兰小红下面哪幅图是淘气看到的哪幅图是小红看到的试一试3.看一看说一说
这两张照片哪一张是站在教室的前面拍的另一张是站在教室哪面拍的413
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体 后面左侧面右侧面前面(正面)教室前后 这两张照片哪一张是站在教室的前面拍的另一张是站在教室哪面拍的1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一张照片1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一张照片1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一张照片1234茶壶这样放时你能说说你看到的是下面哪一张照片1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体盲人摸象教室前后 这两张照片哪一张是站在教室的前面拍的另一张是站在教室哪面拍的这是站在学校的里面还是外面拍的照片这是站在学校的里面还是外面拍的照片1234小羊的前面小羊的后面小羊的左面小羊的右面小朋友在观察杯子小杰小明小亮小华说一说他们分别看到的是哪种情况小亮小明小华小杰小杰小亮小明小华这幅图是从哪儿看到的课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体铜陵县实验小学 白婷铜陵县实验小学 白婷乌龟的后面乌龟的侧面乌龟的前面你们见过猴子吗小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面下面这些照片分别是谁拍的小黄小紫小蓝小绿 《题西林壁》【宋】苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中同学们你知道这两句诗的意思吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二年一班 白鹏祥观察物体小羊 后面左侧面右侧面前面(正面)1234观察要求:静静地观察静静地想一想: 我在布娃娃的 ( )面 我看到了布娃娃的 ( ). 有难度哦我看到了布娃娃的( )其他同学猜一猜:他在布娃
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