2011-2012学年第一学期综合实践活动教研组计划南京市幕府山庄小学一指导思想本学期我组继续加强综合实践活动课程理念的学习结合本校已有资源加强学科间的整合增强与生活的密切联系努力构建活动的评价体系以综合为特征以实践为核心以活动为载体培养学生的创新精神和实践能力积极有效地开展教学研究活动充分发挥本学科的育人功能改进教学行为促进教师专业教育教学水平的发展和提高二工作目标以三四五六年级为主积极推进我校
2011—2012学年第一学期综合实践教研工作计划一指导思想: 为继续贯彻落实新课程改革思想实施素质教育更好的培养学生各方面综合实践的能力带领学生走入更广阔的社会活动空间丰富学生的知识情感等方面的体验以《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动课程设计与实施》为指导以学科五年发展规划为蓝本以综合为特征以实践为核心以活动为载体以塑造学校文化为主线以探究校本综合实践活动特色为目标
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2009—2010学年第一学期综合实践教研工作计划一指导思想:坚持综合实践活动的学习活动方式以创新实践发展为主线立足于探索开放性的实践活动探索多种途径努力保持学生独立的持续探究的兴趣使综合实践活动的开展能与学校发展校本课程的开发相结合与学校课程的研究性学习相结合与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合使学生能在不同程度上获得参与研究社会实践与服务的体验发展发现问题提出问题与分析问题的能力学会分享尊
2014-2015学年度第一学期理化生教研组工作计划一指导思想:结合学校本学期工作计划和教导处的工作安排以发展为本即学生发展又教师发展进一步促进教育教学的发展贯彻执行减负增质提效的要求加强组内合作构建高效创建和谐氛围同时 继续学习教育教学的新理论把师资队伍建设和教学改革作为教研组工作重点发扬团结合作务实创新的精神师生共同发展与时俱进最大限度发掘师生的潜能聚焦教学改进教学从而
第十七小学综合实践活动计划2014——2015学年第一学期指导思想: 综合实践活动课程是我国新一轮基础 HYPERLINK t _blank 教育课程改革的重点旨在培养学生综合运用知识的能力发现和解决问题的能力去体验和感受生活培养自己的实践能力增强创新意识本学期我校综合实践活动课程以市局精神为指导以实践为核心以活动为载体培养学生创新精神和实践能力推进课程改革二 总体目标:1使学生
四年级上册综合实践教学计划(2010---2011第一学期)一年级基本情况:四年级学生已具备了一定的实践能力但对综合实践活动课程却并不了解因此要逐步培养学生一些探究问题的方法提高学生的问题意识能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题能够试着和同学展开小组合作学习在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能二教学目标通过各种调查讨论开展活动理解学习行为的含义了解良好的学习行为对提高自己的学习
2010—2011学年度第一学期综合实践教研工作总结一指导思想本学期综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求结合学校特色和学校活动以实践为核心以活动为载体通过让学生主动参与亲自实践组织各种研究性活动激发学生的学习兴趣提高学生观察分析和解决实际问题的能力培养学生的综合能力全面提高学生的综合素质二工作目标:1.构建出以研究性学习为核心以信息技术教育为载体
2012—2013学年度第一学期语文教研组工作计划青岚山中心小学 郜晓花一指导思想: 全面贯彻学校新学期工作思路和教学教研的工作安排以改革创新为动力以教育科研为先导以教学为渠道以网络技术为平台以轻负高质为原则以加强日常语文学科教学管理高效的构建教师业务水平的提升为重点总体提升师生的整体实力全面实施语文学科素质教育努力营造书香校园开创具有本校特色的语文教育教学新局面?
低语组教研计划(2012——2013学年度第一学期)组长:_________时间:_________本学期教学教研计划将以区校教学教研工作计划为指导立足实际深化教学改革积极培育自能高效积极创新教研活动形式推进教研科研一体化实效化扎实推进读书工程落实常规管理夯实师生文化底基改革语文评价方式构建多元化评价体系全面提高全处小学语文教学质量 一工作目标: 1.高效全面推进研究团队活动系列化
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