211 有理数的乘方zxxkw学科网学科网 2如图,一正方体的棱长为a厘米,则它的体积 为 立方厘米。a×a×a复习回顾 1如图,边长为a厘米的正方形的面积为 平方厘米。a×aaa在小学已经知道:a×a=a×a×a=读作:a的平方(或a的二次方)读作:a的立方(或a的三次方)zxxkw某种细胞 每30分钟便由一个分裂成两个。经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?分裂方式如下所示:合作探究:第一次
34整式的加减第五课时整式的加减zxxkw学科网学科网讲解点1:整式加减的意义精讲: 就是求几个整式的和或者差的代数运算。要注意的是整式的加减包括单项式的加减、多项式的加减、单项式与多项式之间的加减。一、双基讲练 [典例] 1求单项式2x2y3、-4x2y3与-3x2y3的和。解:2x2y3+(-4x2y3)+(-3x2y3)= 2x2y3+(-4x2y3)+(-3x2y3)=(-3x2-2x2)
四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级数学下学期期中试题A卷(满分100分)一选择题(每小3分共30分)1.下列计算正确是( ).下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )2cm1cm2cm5cm7cm3.纳米是一种长度单位1纳米=10-9米已知某种植物花粉的直径约为3500纳米那么用科学记数法表示该种花粉直径为( )×104米×10-4米×10-5米×10-6米4.计算
211有理数的乘方学习目标 1理解有理数乘方的意义; zxxk2能进行有理数的乘方运算。学习指导自学课本P5758完成导学案16题2=212×2=222×2×2=232×2×2×2=24记作25求n个相同因数a的积的运算叫做乘方an读作a的n次幂(或a的n次方)an底数指数幂an=an读作a的n次幂(或a的n次方)自学指导第1题求几个相同因数的____积的运算叫做乘方; 自学指导第2题 _____
2010-2011学年四川省成都市七中实验学校七年级(下)期中数学试卷一选择题(共10小题每小题3分满分30分)1下列各式计算正确的是( )Aa6÷a3=a3B2a3﹣a3=2Ca2?a3=a6D(a3)2=a92下列每组数分别是三根小木棒的长度其中能摆成三角形的是( )A2cm3cm5cmB7cm8cm9cmC3cm12cm8cmD5cm5cm11cm3下列各式中不能用平方差公式计算的
2015-2016学年四川省成都七中实验学校八年级(下)期中数学试卷一选择题:1.下列各式从左到右是因式分解的是( )A.(y-1)(y1)=xy2-1=xy(xy)-1C.(x-2)(x-3)=(3-x)(2-x)4=(x-2)22.下列四个图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )3.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( ).-.函数y=kxb(kb为常数k≠0)的图象如图则
教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 教学任务分析教学[来源:学科网ZXXK][来源:]目标知识技能掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算.[来源:学|科|网]数学思考在运算过程中能合理使用运算律简化运算,体会运算律的作用.解决问题在理解有理数乘方的基础上进行有理数准确计算.情感态度在探索有理数
有理数加法1、向东走20米,再向东走3 0米,两次一共向东走了 __米2、已知a=-5,b=+3, ︱a︳+︱b︱=__已知a=-5,b=+3,︱a︱-︱b︱=__前提诊测1、 向东走20米,再向东走30米,两次一共向东走了多少米? -1 0 01020 304 050 6 07080(+20)+(+30)=5020302、向西走20米,再向西走30米,两次一共向东走了多少米? -80 -
一 HYPERLINK h 选择题(每小题3分计24分请把各小题答案填到表格内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 1. 如图所示下列条件中不能判断l1∥l2的是A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2∠4=180°2. 下列计算中正确的是A. B. C. D. 3.下列各式
教学无忧 教学事业!客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 一、选择题1请你将下列事件与合适的调查方式用线连起来.eq \a\vs4\al(?1?评选优秀班干部,?2?了解你班女生的身高和体重,?3?了解历届奥运会举办的时间和地点) A.实地调查B.媒体查询C.民意调查2.如果对一个人的身体素质好坏进行调查,你认为对下面几种情况中,最合适的调查是( )A.身高与体重B.饮食习惯
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