本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 第 3 课时谁打的时间长1直接写得数。06÷01= 1÷4=34÷2=1÷2=15÷03=075÷5=2快来连线找朋友。240÷50 (72×10)÷(24×10)72÷24 (240÷10)÷(50÷10)405÷05(45×10)÷(004×10)45÷004(405×100)
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 谁打的时间长教学目标:1.使学生理解除数是小数的除法的计算方法,初步学会除数是小数的除法计算方法,能正确地进行计算。2.培养学生应用已经学过的知识解决新问题的能力,初步认识转化的思想和方法。3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。重点难点:通过教学挂图中的信息引入,让学生学会自己提出问题,主动探索,解决问题,掌
34÷2=1795÷5=19120÷30=455÷11=5170÷2=8563÷3=2112÷4=357÷3=1906×3=1812×4=4815×6=9024×5=12090×2=180课前复习105÷25=()÷( )10525216÷18=()÷( )21618234÷045=()÷( )2340450198÷0001=()÷( )19818108÷02=()÷( )81082商不变的规律:
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 第 4 课时第1~3课时的综合练习1填空不困难,全对不简单。(1)1里面有( )个01。(2)01里面有10个( )。(3)023里面有( )个001。(4)4×( )=134 ( )×52=1822直接写得数。26÷13= 024÷008=1÷025=2÷05=3填一填
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 4竖式计算。1536÷048= 665÷19=102÷0025= 225÷015=5把表格填完整。物品数量(千克)单价(元/千克)总价绿豆5634鸡蛋4852813鱼0756006解决问题。(1)妈妈在市场买了45千克西红柿,给售货员20元,找回65元,每
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 解决问题。(1)美美蛋糕坊特制一种生日蛋糕,每个生日蛋糕需要032千克面粉。李师傅领了5千克面粉,他最多能做几个这种生日蛋糕?(2)妈妈的体重是60千克,是小明体重的25倍,小明的体重是多少千克?(3)燕子每时飞行945千米,是大雁飞行速度的14倍,大雁每时飞行多少千米?(4)一个油桶能装35千克油
谁打时间长北师大版四年级数学下册口算34÷2=1795÷5=19120÷30=455÷11=5170÷2=8563÷3=2112÷4=357÷3=1906×3=1812×4=4815×6=9024×5=12019×3=5790×2=180商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。根据法则填空:105÷25=()÷( )10525216÷18=()÷( )21618234
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题2 / NUMS2 教学内容打教学目标1、通过“打”的情境,体会生活中存在着需要用除数是小数除法去解决的问题,进一步体会数学与生活密切联系。2、利用已有知识,经历探索除数是小数的小数除法的计算方法的过程,体会转化的数学思想。3、正确掌握除数是小数的小数除法案的计算方法,并能解决有关的实际问题。教学重点正确掌握除数
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题5 / NUMS5 谁打时间长----(除数是小数的除法)一、教学内容:北师大版《数学》谁打的时间长二、教材分析:本节课是五单元小数除法的第三课时除数是小数的除法。商不变的规律和除数是整数的小数除法是学习这节课的基础。教材通过“谁打的时间长”这一生活情景,引导学生自主探索,利用“商不变”的规律,把除数是小数的除法转化为除数
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 谁打的时间长课题:谁打的时间长(1)课型:新授课教学内容: 教材第69-71页教学目标:知识目标:1、通过“打”的情境,体会生活中存在着需要用除数是小数除法去解决的问题,进一步体会数学与生活密切联系。2、利用已有知识,经历探索除数是小数的小数除法案的计算方法的过程,体会转化的数学思想。3、正确掌握除数是
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