第3节 生物对环境的影响知识目标 描述生物对环境的影响能力目标 学会使用干湿计尝试收集和处理数据的多种方法进一步培养学生的科学探究能力情感态度与价值观目标 认同生物对环境具有不同的影响意识到合理开发利用生物资源的重要性教学重点:描述生物对环境的影响教学难点:尝试收集和处理数据的科学探究方法教学准备: 教师准备:制作多媒体课件 学生准备:收集有关教学过程教学内容教
第1章 生物与环境第3节 生物对环境的影响【课程导入】环境中各种因素都能影响生物的生存那么生活在环境中的生物又能对环境产生什么影响呢【聚焦课标】1描述生物对环境的影响——了解层次2学会使用干湿表尝试收集和处理数据的多种方法——模仿层次3体验并认同生物对环境具有不同的影响意识到合理开发利用生物资源的重要性——经历反应层次【自主学习】1生物与环境之间是相互_____ ___相互____ _
第二章 第二节 环境对生物的影响 教学目标 ①举例说出影响生物生存的环境因素 ②举例说出生物之间有密切的联系 ③体验探究的一般过程学习控制实验变量和设计对照实验 ④形成爱护实验动物的情感能够认真观察和记录并与小组其他同学合作和交流 难点和重点 重点:①说出影响生物生存的环境因素②体验探究的一般过程学习控制实验变量和设计对照实验 难点:形成爱护实验动物的情
第二章 第二节 环境对生物的影响 教学目标①举例说出影响生物生存的环境因素。②举例说出生物之间有密切的联系。③体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。④形成爱护实验动物的情感,能够认真观察和记录,并与小组其他同学合作和交流。难点和重点 重点:①说出影响生物生存的环境因素。②体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。难点:形成爱护实验动物的情感,能够认真观察和记录,并与小组其
第3节 生物对环境的影响知识目标 描述生物对环境的影响能力目标 学会使用干湿计尝试收集和处理数据的多种方法进一步培养学生的科学探究能力情感态度与价值观目标 认同生物对环境具有不同的影响意识到合理开发利用生物资源的重要性教学重点:描述生物对环境的影响教学难点:尝试收集和处理数据的科学探究方法教学准备: 教师准备:制作多媒体课件 学生准备:收集有关教学过程教学内容教
第二节 环境对生物的影响 教学目标 1.知识目标: (1)举例说出影响生物生存的环境因素的种类 (2)能设计光对鼠妇生活影响的实验并能对实验结果进行分析得出结论 2.能力目标:通过探究光对鼠妇生活的影响初步学会探究活动的一般方法并能学着用这一方法去试着解决一些生物学问题 3.情感目标:形成爱护实验动物的情感养成认真观察和记录的习惯并学会与小组同学合作和交流 教学重点和难点 重点:能
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